在枫树林的沐浴下成长_1200字
文章摘要：高三状物作文:怎么写好在枫树林的沐浴下成长1200字作文？到了初三,一切都是无聊的。上课,老师在滔滔不绝的讲着,对特"困"生----小然来说,是自讨没趣。她拜了周公为师傅,在跟着周公学怎样逃脱老师那如猫头鹰巡视的眼睛。她技术之高,达到了出神入化的境界----闭上眼睛还能看见眼前的事物,所以,等老师那X激光到来之前,早就装出一副"苦读书"的样子,能到老师的扫描机器巡视完后,有沉迷于"梦境"之中。以下是谭溥妍写的《在枫树林的沐浴下成长》范文；
- 作者：谭溥妍
- 班级：高中高三
- 字数：1200字作文
- 体裁：状物
- 段落：分22段叙写
- 更新：2021年08月14日 12时06分
到了初三,一切都是无聊的.上课,老师在滔滔不绝的讲着,对特"困"生----小然来说,是自讨没趣.她拜了周公为师傅,在跟着周公学怎样逃脱老师那如猫头鹰巡视的眼睛.她技术之高,达到了出神入化的境界----闭上眼睛还能看见眼前的事物,所以,等老师那X激光到来之前,早就装出一副"苦读书"的样子,能到老师的扫描机器巡视完后,有沉迷于"梦境"之中.初三的生活对她来说就是这么的无聊.
终于熬到了放学,这可能是让小然最快乐的时光.因为她承受不了那一切.
二.枫树林的沐浴
放了学,小然是欢快的.她再次来到那个另她陶醉的池塘.
婀娜多姿的荷花:含苞待放的花骨朵,一层一层的花瓣依偎在一起,反过来看,像一个心形.外层花瓣的"尖角角"有一点深紫色,花瓣上方的紫色漫漫的过度成淡淡的粉红,成了花瓣的下方.花开得是那样朝气蓬勃.在重多绿色荷叶的包围下,花骨朵和花似乎成了点缀在绿色天空的零星.
小然的脚忍不住向池塘那里走去,"哗"得小然跳进了那个池塘.微波荡漾水映着小然的脸庞,算不上美,但是有那种天真,纯洁的灵气.手挽起水,水像顽皮的孩子一样,欢笑着从小然的手中划过.小然发自内心的笑了.在不经意之中,她看到了远处有一片红色.小然好奇得跑去,不管那距离有多么得远......仿佛过了许久,小然才跑到那片红色,原来是一片枫树林!那是一片红色的海洋,到处都是枫叶,好象没有尽头.小然小心翼翼的走着,生怕踩到它们那脆弱的心灵.但还是发出那种脆脆的声音,扎得小然心很痛,她再也受不了任何"离开"了.
三在分离中成长
那是发生在不久前的故事.
和小然从小到大生活的好朋友贝壳在小然生日那天和她再见了.原因是贝壳觉得长大后她们各自的性格略有些不符合,然而正巧贝壳的父母也要到城里工作了,所以也把贝壳给带到了城里去接受更好的教育.
在那天,贝壳为庆祝小然生日,她和小然去放风筝了.他们一起在草地上互相追逐.一起欢笑.这是小然最快乐的一天,但她没有想到朝夕相处的同学会在那天和她说分离这两个字,在原来的那个小然的字典里,是没有"再见"之类的词语.在她的心里,和贝壳相处的日子是最快乐的.当贝壳向小然说出要离开她时,小然那欢乐的笑脸,马上就没有了.小然不相信.曾经和她一起去捉小鱼,一起在学习中竞争的贝壳竟然离开她了.风筝线,段了.心,碎了.就像那踩在风树叶那脆得让人心颤抖的声音.在贝壳心里,小然和她的性格越来越不吻合了.也许是她竞争不过小然,也羡慕她的纯真,她的可爱的笑容.才出现性格上的差异.或许,贝壳选择离开,也许是对的…... 贝壳想听到小然对她说声:谢谢.在贝壳的心里,她认为这是对小然的关心，她希望小然能够把心思放在学习上.
可是,小然缺说:贝壳你走吧.既然这片狭小的天空你不喜欢,就到更大的天空去飞翔吧,愿我们以后再次相遇.小然露出了看到枫树林那种一样喜悦的笑.
"小然,我不是这个意思.我......"
贝壳,走了.留下了小然在那寂静的草地上.
四.自然. 成长.
看到了那另人心动的枫树林,想起了那段忧伤的回忆.
这是对枫树和贝壳的约定.我要努力,靠我自己的来走出这狭隘的天地.我要和这片枫树林一起成长,贝壳,你要在那里等我.我吗?我马上就来找你.小然依然是那样的清纯.
小然仍然每天来到这片枫树林.伫立凝望这片枫林天空.
从那次到枫树林之后,小然的成绩有了明显的提高.小然在快乐的成长,枫树林也静静得陪伴她共同成长.