高二作文1200字
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6月,的雨_1200字

文章摘要:高二作文1200字:怎么写好6月,的雨1200字作文?6月,充满离别的味道.里面夹杂着一场又一场的“华而不伤“的聚会.笑过,哭过后,6月也接近末端了.然后接着就拿着自己的成绩单为自己的未来作打算与思忖接下来的假期安排.6月,我推掉了一场又一场的“别离“,窝在家里埋头看大量的书.并不是自己不入流,也不是没人情味.只是害怕那一场又一场的别离,提示着这个,那个将成为我的回忆里的一部分,他(她)将永远与我渐行渐远.又或者,我依旧没有从“高三“机械式生活中反应过来,我依旧只是认为这不过是一段小假日,接下来依旧有许许多多的课程来充实我的人生.不过,对于人生,这确实是一段微不足道的小假期.仍旧庆幸有一堆好友在身边,漫漫假期,也可谓生不如死,再加上其他的除假期外的上课时间,也是生不如死.那么人生可谓真的是生不如死啊,不过好友的到来却总让我有死后重生的快感.就象自己走到了路的尽头已经无路可走时,会有个朋友再墙上面对你伸出手,说上一句温馨的“等你好久了,上来吧.“然后翻过墙,一起走向更开阔的大道.6月,我试过和一群朋友骑车在马路上欢快飞驰,试过和朋友一起在KTV里喊得声嘶力竭,试过和朋友去一次又一次面试工作,试过和朋友约好一起开创未来,试过…6月,我知道了有一种友谊可以永远陪伴生命细水长流.雨,一直是以一种矛盾的心情对待着,于是喜欢或者是厌恶它成了我心情的一种映射.比如,当心情不好时,就连毛毛细雨打在脸上都是令我厌恶的,尤其是6月这样的霉雨天气,很闷热.比如,心情好时,却可以在倾盆大雨中淋个痛快.然后爬上教学楼的天台大声嘶喊.就在这样一个雨天里,有过这样一个少年.站在高高的草从中,听着放了一遍又一遍的歌,任风吹乱了周围的信纸,然后被雨滴又打落一地.淋湿了纸张.被雨水褪去的字体,褪去的回忆.少年体味到的雨水却是咸的.或许这曾经是一段回忆,亦或是一个梦境.它夹杂在现实与虚无之间.它被定格在许许多多的分离和相遇间.说起雨,让我想起以前看过的一部日本的电影,它是一部爱情电影,是我为数不多的喜欢的爱情电影之一.它讲述了一场以追忆和现实两条线交叉着缓缓推进的爱情,女主角在死后的下一个雨季出现在丈夫和儿子面前,虽然她在去世前就跟丈夫和儿子约定会在雨季时回来,但还是着实地吓了他们一跳,不过惊喜大过惊吓.接下来他们就幸福快乐地度过了6个星期,然后妻子随着雨季一起消失了.让我喜欢上的原因不仅仅是情节,还有那诗意般的山林,伴湖的公路,森林里的隧道,和主人公所居住的地方…雨,让我爱上了一种飘渺迷离的迷茫感.在校园的下雨天里,你可以享受远边山林的烟雨朦胧,可以享受近边游泳池的水光淋漓,以享受足球场上英姿飒爽的少年.尤其是那艺术楼,它有着我的一小块留恋处,那段曾经在琴房里练琴的回忆,为一段回忆而学的那种真挚心情.如今再也无法体味到了.雨中,让我知道一种回忆深深地埋在心里永不腐朽.6月的雨,连绵不断,闷热,令人烦躁.这个6月,雨一直下.给这个离别的日子里增添了几丝忧愁与伤感.但雨过天晴,7月的阳光已经撒来庸懒的睡脸上了.再见了6月,再见了高中生活.。以下是郭奕析写的《6月,的雨》范文;

  • 作者:郭奕析
  • 班级:高中高二
  • 字数1200字作文
  • 体裁
  • 段落:分12段叙写
  • 更新:2024年11月22日 15时35分

6月,充满离别的味道.里面夹杂着一场又一场的“华而不伤“的聚会.笑过,哭过后,6月也接近末端了.然后接着就拿着自己的成绩单为自己的未来作打算与思忖接下来的假期安排.

6月,我推掉了一场又一场的“别离“,窝在家里埋头看大量的书.并不是自己不入流,也不是没人情味.只是害怕那一场又一场的别离,提示着这个,那个将成为我的回忆里的一部分,他(她)将永远与我渐行渐远.又或者,我依旧没有从“高三“机械式生活中反应过来,我依旧只是认为这不过是一段小假日,接下来依旧有许许多多的课程来充实我的人生.不过,对于人生,这确实是一段微不足道的小假期

仍旧庆幸有一堆好友在身边,漫漫假期,也可谓生不如死,再加上其他的除假期外的上课时间,也是生不如死.那么人生可谓真的是生不如死啊,不过好友的到来却总让我有死后重生的快感.就象自己走到了路的尽头已经无路可走时,会有个朋友再墙上面对你伸出手,说上一句温馨的“等你好久了,上来吧.“然后翻过墙,一起走向更开阔的大道.6月,我试过和一群朋友骑车在马路上欢快飞驰,试过和朋友一起在KTV里喊得声嘶力竭,试过和朋友去一次又一次面试工作,试过和朋友约好一起开创未来,试过…

6月,我知道了有一种友谊可以永远陪伴生命细水长流.

雨,一直是以一种矛盾的心情对待着,于是喜欢或者是厌恶它成了我心情的一种映射.比如,当心情不好时,就连毛毛细雨打在脸上都是令我厌恶的,尤其是6月这样的霉雨天气,很闷热.比如,心情好时,却可以在倾盆大雨中淋个痛快.然后爬上教学楼的天台大声嘶喊.

就在这样一个雨天里,有过这样一个少年.站在高高的草从中,听着放了一遍又一遍的歌,任风吹乱了周围的信纸,然后被雨滴又打落一地.淋湿了纸张.被雨水褪去的字体,褪去的回忆.少年体味到的雨水却是咸的.或许这曾经是一段回忆,亦或是一个梦境.它夹杂在现实与虚无之间.它被定格在许许多多的分离和相遇间.

说起雨,让我想起以前看过的一部日本的电影,它是一部爱情电影,是我为数不多的喜欢的爱情电影之一.它讲述了一场以追忆和现实两条线交叉着缓缓推进的爱情,女主角在死后的下一个雨季出现在丈夫和儿子面前,虽然她在去世前就跟丈夫和儿子约定会在雨季时回来,但还是着实地吓了他们一跳,不过惊喜大过惊吓.接下来他们就幸福快乐地度过了6个星期,然后妻子随着雨季一起消失了.让我喜欢上的原因不仅仅是情节,还有那诗意般的山林,伴湖的公路,森林里的隧道,和主人公所居住的地方…

雨,让我爱上了一种飘渺迷离的迷茫感.在校园下雨天里,你可以享受远边山林的烟雨朦胧,可以享受近边游泳池的水光淋漓,以享受足球场上英姿飒爽的少年.尤其是那艺术楼,它有着我的一小块留恋处,那段曾经在琴房里练琴的回忆,为一段回忆而学的那种真挚心情.如今再也无法体味到了.

雨中,让我知道一种回忆深深地埋在心里永不腐朽.

6月的雨,连绵不断,闷热,令人烦躁.

这个6月,雨一直下.给这个离别的日子里增添了几丝忧愁与伤感.

雨过天晴,7月的阳光已经撒来庸懒的睡脸上了.再见了6月,再见了高中生活

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作者:高中高二学生(3)班 郭奕析

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