遗失的美好_1200字
文章摘要：美好作文1200字:怎么写好遗失的美好1200字作文？老师走前“新华社最新消息，我们的语文老师要去上海学习了。而且是一个月。”小灵通刚在班上秘密透露这一重要新闻。教室炸开了。“太好了。我可以绝对轻松一个月了。”这边拍案而起的绝对是班里的漏作业大王，这可是千载难逢的好机会了。以下是杨一露写的《遗失的美好》范文；
- 作者：杨一露
- 班级：高中高三
- 字数：1200字作文
- 体裁：
- 段落：分17段叙写
- 更新：2024年11月19日 10时55分
老师走前
“新华社最新消息，我们的语文老师要去上海学习了！而且是一个月。”小灵通刚在班上秘密透露这一重要新闻。教室炸开了。“太好了！我可以绝对轻松一个月了。”这边拍案而起的绝对是班里的漏作业大王，这可是千载难逢的好机会了。“啊，这下我们谁来教？”那些开始担心的肯定是亲语派或学习狂，这一个月的语文学习可让他们焦急了。当然还有一些无所谓者，是非常的平静自若，依然故我，于是教室内各种表情，各种反映，各种语言，凡所应有，无所不有。
走前的一堂课，大家心里怪怪的，说不出到底是啥滋味，兴奋中又带点不舍。老师极有条理地安排了这一个月的作业管理，及对同学的要求，真难相信这么一个小小的脑袋能装下这么多程序，末了，陈康同学为老师唱起歌：“我，在这儿，等着你回来！等着你回来……”表情很亢奋，而且有一点不好意思，所以同学们随之开心起来。
老师走后第一天
老师已经走了，我们纷纷猜测谁来为我们上课。期待中上课铃响了，新老师在我们期待的眼神中，踩着铃声，大大方方地走了进来，来为我们上课的是年青英俊的方言良老师，因为是“新”老师，所以我们表现得十分积极，想给老师留下好的印象，也许因为陌生吧，我们不能非常融洽，第一节课也没什么有趣的东西，期待明天会更好……
老师走后第二天
今天，我们的热情仍不减，老师也上得不错，而且他很会启发我们的思维……
老师走后第四天
心中有了一份思念，对王老师的思念，多了一份等待，对王老师的等待，这是一种怪怪的感觉，四天了，前两天还好，现在却如陈酿的酒愈久弥香，哦！ “一日不见如隔三秋，”，都已4天了，真不知道下面的日子怎么过……
老师走后第九天
现在应该有九天了吧！方老师教得挺好的，但心里觉得空空的，像是被人掏空了，课堂上一个动作，一句话语往往都是一种暗示，一个提醒，我们便会在依稀中想起王老师，下课，很多同学常常会提及“王老师到啥时回来呀？”“王老师在那边怎么样？”……
老师回来前三天
听到老师要回来的消息，原本已经累了五天的我们不再疲倦，而是贪婪地听着王老师将来的喜讯。“王老师下个星期一回来”，这句话从方言良老师口中道出，又从周老师嘴里说出，但我们百听不厌，每次都像刚听到一样高兴，就像有朋友或亲人从远方回来一样兴奋、激动……
老师回来了！
今天，老师回来了，并不是一来就上课，课堂上她为我们描述了一件件有趣的事；带来了很多新鲜的东西，直让我们眼睛瞪得大大的，耳朵竖得直直的，大家毫无倦意地听着每一件事，做一个个忠实的听众……
老师在时，我们往往感受不到她的好，直到她离去时，我们才能感受到她对我们的影响，《大话西游》中孙悟空（周星驰）曾说道：“曾经有一份真势的爱情摆在我面前，我没有去珍惜，直到失去了，才后悔莫及，如果上天能让我……一定要我给这份爱情加上一个期限，我希望是……一万年”。这句话是多么的经典，师生之情也正如此，以后我可要好好珍惜，不让最后的分别成为永远的遗憾。