同行作文1200字
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2006高考优秀作文——问,与探索同行_1200字

文章摘要:同行作文1200字:怎么写好2006高考优秀作文——问,与探索同行1200字作文?问,与探索同行大千世界充满了无数未知的领域,在人类面前形成一个个谜团。天性探索解密的人往往不服输, 调动一切智力、毅力、体力,只为探索、征服未知的世界。问,始终与探索同行。面对光怪陆离的世界,面对芸芸众生,我们问天问地,问自己也问他人,以求探索出那些隐藏在现象背后的真理。以下是李悦文写的《2006高考优秀作文——问,与探索同行》范文;

  • 作者:李悦文
  • 班级:高中高考
  • 字数1200字作文
  • 体裁
  • 段落:分18段叙写
  • 更新:2020年08月03日 20时56分

问,与探索同行

大千世界充满了无数未知的领域,在人类面前形成一个个谜团。天性探索解密的人往往不服输, 调动一切智力、毅力、体力,只为探索、征服未知的世界。

问,始终与探索同行。面对光怪陆离的世界,面对芸芸众生,我们问天问地,问自己也问他人,以求探索出那些隐藏在现象背后的真理。

我们问天问地,从包罗万象的自然、社会和日常生活中得到灵感。18世纪中叶,维也纳一名叫盎布鲁格的医生诊治一位奄奄一息的病人,始终查不出结症所在。病人死后,经过解剖尸体才发现胸腔内挤满了脓水。他问自己,以后再遇到这种情况该怎么办。最后他从用手指关节敲击酒桶的情景上得到启发,探索出胸部疾病和叩击音变之间的关系。

我们问自己问他人,从自己和他人的经验中深入探索。亚历士多德认为:推一个物体,当不再推它时,物体会归于静止。1000多年后,这个似是而非的论断让伽利略产生了疑问。他用理想实验推翻了这个结论,奠定了牛顿第一定律的基础。

问,在某种意义上说是一种明确的目标。问,引发了思考;问,牵引着思考。问,是荒漠中水草丰美的绿洲,始终激励着饥渴地穿越在荒漠中的旅人;问,是暗夜里永远悬在北方的夜空的璀璨的北极星,为在无畏的探索中迷途的勇士指明方向。

在卢瑟福从阿尔法粒子小散射实验证实原子核存在后,发现原子核的质量数与质子数不符,他产生了疑问,在实验的基础上,积极思考,终于成功地预言了中子的存在,极大地推动了原子物理学的发展。这对于一个只知重复实验,不善于提出质疑并思考的人来说,是不可想象的。如果像卢瑟福的那位学生那样,只知埋头工作,而不善于提出质疑、根本不思考,成功了不知为什么成功,而失败了也不知为什么失败,好象兢兢业业,其实却浪费了很多时间,这不可能取得成就。他之所以一无所获就是因为少了问的引导。

问,使人类走向高科技领域,使人类战胜自然,战胜自我。问,是人类创造发明阳光雨露,是走向成功的阶梯。

哥白尼说过:“人的天职在于勇于探索。”

让问与探索同行。让我们问天问地,从万象中有所得;让我们问自己问他人,不断总结,不断吸取,不断充实。让我们带着问,上下而求索。

[精要点评]

本文的成功在于既有理性的分析又有典型事例的支撑,作者在文章的第二段就提出“问与探索同行”的观点,接着作者用盎布鲁格、卢瑟福的例子来论证自己的观点。而且作者在行文时注意了述例和理性分析的结合,文章大开大阖,一点都不呆滞。本文算得上一篇成功的习作,我已点评了很多篇“在夕”同学的文章,我欣喜地看到了“在夕”同学的文章越写越好,望坚持。(王贞鹏)

附:作文题目

阅读下面的文字,按要求作文。

面对风云变幻的宇宙屈原产生了《天问》;面对打中脑袋的苹果,牛顿产生了“苹果为什么落地”的疑问,创立了万有引力定律;面对亚力士多德的落体理论,伽利略产生了疑问,提出了自由落体理论;看见“万类霜天竞自由”的景象,“风华正茂”的毛泽东发出了“问苍茫大地,谁主沉浮”的思考……

一个“问”字,看似简单,实则神奇无比。关于“问”你有什么经历体验?你有什么联想?有什么看法?请以“问”为话题,写一篇文章。

注意:①不少于800字。②立意自定;③文体自选。④题目自拟。

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作者:高中高考学生(3)班 李悦文

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