“震”撼_1200字
文章摘要：初三叙事作文:怎么写好“震”撼1200字作文？所幸我们班教室在一楼，又恰巧在操场边上，不出5秒，大家都安全的转移到了操场。脚下的大地还在晃动着，好似一条随波逐流的小舟。老师努力地想往外打电话，可是，打不通。大概有过了十几秒，大地终于暂时平稳了下来，这时，一些被吓傻的女生开始抽噎。以下是陈正良写的《“震”撼》范文；
- 作者：陈正良
- 班级：初中初三
- 字数：1200字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分34段叙写
- 更新：2021年05月05日 00时10分
一只在地下沉睡千年的巨型生物翻了一个身。
公元2008年5月12日14时27分57秒，北纬31度，东经103。4度。一股巨大的能量从地底喷涌而出，房屋坍塌，小镇在刹那间被夷为平地。
半个亚洲在摇晃。
从汶川映秀镇，到都江堰，再到成都。一路上，悲伤逆流成河。
“啊——地震啦，大家快跑啊！”尖叫声划破喧嚷繁市，紧接着是人群从楼房中逃离和建筑倒塌的声音。
倒塌的声音……一阵轰轰隆隆后，县城彻底的死寂了，经得可怕，偶有几个幸存者在废墟中无力地挣扎。
“最新消息，四川省阿坝自治州汶川县发生7。8级大地震，其强度甚至超过了1976年的唐山大地震。目前，救援队伍已前往各灾区，而与震中地区完全无法联络……”
我一眨不眨地盯着电视机屏幕，盯着播音员那不断上下翻动的嘴唇，仍是心有余悸。
几小时前，我正坐在学校宽敞明亮的教室里，等待着地理老师到来。忽然，地面似乎略微晃动了一下，我以为是中午没睡好觉，头有些晕，便没太在意。不过接下来，地面又是猛然一晃。
“哎呀，地怎么在摇啊？！”不知是谁大喊了一句，唤醒了我们沉睡的思绪，做题的、看书的、发呆的，全部一百米冲刺的速度飞奔出了教室。所幸我们班教室在一楼，又恰巧在操场边上，不出5秒，大家都安全的转移到了操场。脚下的大地还在晃动着，好似一条随波逐流的小舟。老师努力地想往外打电话，可是，打不通。
大概有过了十几秒，大地终于暂时平稳了下来，这时，一些被吓傻的女生开始抽噎。
看看地震后的教学楼，虽然还安安静静的伫立在我们面前，但却裂开了几条细缝。走廊上的地砖，有的向下凹陷着，据说楼上的桌子都倒了。
几天后。
电视里24小时直播着抗震救灾的新闻。
心酸。看着那一所所倒塌的学校，残垣下不知埋葬着多少原本鲜活的生命。都是同龄人，我在家中尽情地享受，而他们却生死未卜。
有人获救，立即被抬上担架，由救护车送往医院；由被挖出来的已逝去的生命，也被置在担架上，却被放在一遍，永远的沉睡，沉睡……旁边，是哭得撕心裂肺肝肠寸断的亲人。
其中更有一幕幕感人至深的画面。
瓦砾下，一个男孩手背上插着针管，一边输液，一边等待救援，他的同学站在废墟外，为他高高地举着吊瓶。
一个女孩，在救援战士搬开四周的石块后，坚强地从石碓中走了出来。她是自己站了起来，自己走了出来！
还有一个女孩，置身于土砾中，面对灾难，轻声的哼着歌，笑颜如花。
更有那奋战在一线的战士、医护人员们，他们几乎几天几夜没合眼，不知疲倦地工作着。是啊，你们是人民心目中的英雄！
太多太多的镜头，太多太多的故事，在我心底，烙下了深深印记。
“妈妈，你在哪里？”
“孩子，你先走吧！”
“不，天堂的路太挤，我不想丢下您。”
“没关系，孩子，妈妈会来陪你的，一定会的！”
“妈妈，我们一起走吧！”
一滴泪，划过脸颊，掠过笔尖，滴落在纸上，浸透在字里行间。
汶川大地震，“震”撼了中国，“震”撼了亚洲，“震”撼了世界！
着一刻，我们都是汶川人。
有一首歌唱道：“愿天使在废墟灰飞湮灭中，把爱降落。”
古老生物打了一个哈欠，继续沉睡。
【“震”撼】相关文??
.wm2｛color：#0e90d2！important;font—size： 17px！important;line—height： 27px！important;｝