借多元想象，去乘风破浪_1200字
文章摘要：高二议论文作文:怎么写好借多元想象，去乘风破浪1200字作文？如果说单一的想象力是一扇门，通向固定的未来，那么多元的想象力则更像一把万能的钥匙，能开启无数扇门。它串接起过去、现在与未来，带领我们穿梭于时空之间。你能向苏格拉底求问“美德即真知”;你能向柏拉图询问“洞穴之谜”;你能与边沁争辩电车难题;你能与爱因斯坦探讨宇宙生成学;你能向霍金请教《时间简史》。以下是马睿琴写的《借多元想象，去乘风破浪》范文；
- 作者：马睿琴
- 班级：高中高二
- 字数：1200字作文
- 体裁：议论文
- 段落：分11段叙写
- 更新：2024年11月10日 22时49分
我们是谁，我们从哪里来，我们将走向何方？面对这一曾困扰人类百年的问题，也许你会脱口而出，我们是地球上的高级动物—人类，我们从猿猴进化而来，我们将继续探秘宇宙，走向世界中心。
但让我们发散一下思维：是否地球中存在着更高级的四维生物，而我们却无法体察？是否人的先祖来自海洋，来自天空，源于一滴水，源于一个微生物？是否人类会真正走向宇宙中心？还是会永远停留在地球上，无法拨开银河系的迷雾？
也许你会对我的离奇想象一笑而过，也许你会觉得这些想象可笑至极。但我想说，正是因为这些看似离奇怪诞的多元想象促进了科学的进步，推动了人类文明的进程。且听我慢慢道来。
多元的想象力，如同一艘非凡的战舰，将带领我们来到一个浩瀚无穷的全新世界。从“天圆地方”到“地圆说”，亚诺芝曼德等人打破了世人对世界的单一认知;从“地心说”到“日心说”，哥白尼打破了前人对地球的单一想象。在科技还未发展到能检验这些真理时，伟大的哲人们便凭借多元的想象力，冲破了固有想象的藩篱，开创了另一条看似惊奇实则正确的路。也正因如此，才有了麦哲伦的环球航行，才有了伽利略，牛顿的经典力学体系。
而假使我们缺少多元想象，只是封闭在单一想象，固有认知的牢笼里，还会有科学的突破吗？由此观之，多元的想象力，让我们对真理保持质疑，并不断探索，去寻求新的突破。
如果说单一的想象力是一扇门，通向固定的未来，那么多元的想象力则更像一把万能的钥匙，能开启无数扇门。它串接起过去、现在与未来，带领我们穿梭于时空之间。你能向苏格拉底求问“美德即真知”;你能向柏拉图询问“洞穴之谜”;你能与边沁争辩电车难题;你能与爱因斯坦探讨宇宙生成学;你能向霍金请教《时间简史》......你甚至能飞回到史前1万年，看星空璀璨，万里河山。你也能飞越未来，看千万年后令人惊叹的新新世界。多元的想象力，使人的思维不在局限于一处，而是发散于你想到达的每一处，真正打破了时空的界限。
当然，多元的想象力不仅只停留在思想之曼妙上，它更能推动人类科技文明之船驶向远方，去乘风破浪！
面对辽阔的天空，面对壮阔的海洋，面对灿烂的星空，从古至今，人类从没有停止对世界的想象，从没有放弃对自然的探索。明代万户乘坐自制火箭飞向天际，莱特兄弟的飞机冲上云霄，旅行者号探秘宇宙深处，“玉兔”抵达“月宫”探秘月球之背，“蛟龙”入海探查海底秘境......多元的想象力继承过去想象的“骨架”并将其注入鲜活的”创造”血液，这样一来，多元的想象力在新时代中有了物质载体，唤起了勃勃的生机，并将继续推动科技向前发展！
人类是一根韦草，但人类是一棵会思索，充满无限想象力的韦草。多元的想象扩展了人类的思维，丰富了人类的灵魂;多元的想象推动了科学理论的成熟，促进了科学技术的发展。由此观之，多元的现象力的确是推动了人类文明的进程啊！
在信息纷繁复杂，令人眼花缭乱的今天，在时代日新月异，飞速发展的今天，我们不能被“快餐化”的潮流所左右，一味追求速度而丢弃了多元的想象力;也不能因为现有想象力的丰富就停止探索，悠闲坐于前人的树下沾沾自喜，洋洋得意，固步自封。假使如此，人类必将自取灭亡！
多元的想象力是一座宝藏，值得我们一刻不停地挖掘，多元的想象力更是一艘战舰，带领我们追寻更光辉灿烂的明天。如此，我们何不借此力量，去乘风破浪，探秘宇宙深处？