六年级改写作文
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《黔之驴》扩写_扩写_1200字

文章摘要:六年级改写作文:怎么写好《黔之驴》扩写_扩写1200字作文?贵州这个地方不但山清水秀,劳动人民的生活方式也与众不同,耕地一般是用水牛,磨面是用小花磨,像老式的蒸气机火车,用木头连杆连着,一推一拉使磨盘转动来磨面。话说古代有一个贵州的生意人到北方去贩卖布匹,无意中经过一个磨坊,看到一头驴子被蒙着眼睛拉着一盘磨在做圆周运动。以下是彭施斌写的《《黔之驴》扩写_扩写》范文;

  • 作者:彭施斌
  • 班级:小学六年级
  • 字数1200字作文
  • 体裁:改写
  • 段落:分9段叙写
  • 更新:2022年06月27日 04时51分

小学六年级改写作文1200字   彭施斌   滁州市 小学六年级学生(3)班

贵州这个地方不但山清水秀,劳动人民的生活方式也与众不同,耕地一般是用水牛,磨面是用小花磨,像老式的蒸气机火车,用木头连杆连着,一推一拉使磨盘转动来磨面。

话说古代有一个贵州的生意人到北方去贩卖布匹,无意中经过一个磨坊,看到一头驴子被蒙着眼睛拉着一盘磨在做圆周运动。他就停下来仔细观察。他明白了,原来这个地方人们磨面是用这种动物。由于是第一次见到,他不明白这种生物是何名称,他就上前问道:“啊,老妈妈,此乃何物也?”老妇人扑哧一声笑了,想到到底是南方人,连驴子都没见过,于是答道:“此乃驴也!”,那人继续问:“此物可卖否?”,妇人答:“不知客官出多少银两?”那个答曰:“五两可够?”老妇人眉开眼笑,心想,一头驴子顶多就值300钱,这个人肯定是疯了,便急忙应道:“使得,使得。”等老妇人磨完面后,把这头驴子卖给了这个贩卖布匹的商人。

这个商人就把布匹和驴子一到运到渤海,装了船运到了贵州。可是他却忽略了一个重要问题,不知道怎么样使用这头驴子。要说使用动物给人类干活,也得给它下达命令,像驴子,让它走就喊:“嘚!”,让它停,就喊:“驭~”。他把这头驴子套上磨,蒙上眼睛,心想这一定把人工快多了,可是这头驴子就是不走,他用棍子打驴子,驴子抬起后腿就踢。无论他怎么折腾,这头驴就是不听他使唤,他也只好放弃了。

他把这头驴子暂时放到丹霞山下,让它吃草,心想等再次去北方做生意时学些驴子的使用方法回来,再让它拉磨也不迟。

话说云贵高原,山高树木多,森林里的野生动物也多,有食草的,当然也有食肉的,华南虎就是其一。这天一只斑斓猛虎下山喝水,突然见到这头驴子,把它吓得坏了,它从来没见过如此大的怪物,心想:这难道是山神吗?要是这样,我做了这么多坏事,它肯定饶不了我的。于是它瑟瑟发抖地躲在一棵大树的后面观察。当看到这个怪物并没有朝自己走过来,这头老虎悬着的心才算放下了。它悄悄地接近那头驴子,想仔细看一看它究竟有什么本事。

这头驴子也没见过老虎,不知道它的厉害。当看到这头身体上布满条纹的“猫”向它靠近,心想:这里的猫可真大。它以为老虎是来找它玩游戏的,就兴奋地大叫起来。

这一叫不当紧,把老虎吓得可不轻。它撒腿就跑,以为驴子要来吃了自己。老虎跑了一程后发现驴子并没有追它,于是它又折返回去,再次观察这头怪物。经过仔细看,它发现这个动物只会吃草,也没有尖利的爪子,有时候往后踢几下腿,再没有别的本领了。但是它转眼又一想,既然它叫声这么大,力气肯定小不了,如果我贸然和它搏斗,它一蹄子不把我踢到九霄云外?还是谨慎点好!

这只老虎就围绕这头驴转圈,试着挑衅它。这头驴生气了,抬腿就踢,但是每次老虎都能巧妙地躲过。当试探了几次以后,老虎心里有了底,原来这个庞然大物也就这点本事!于是它纵身一跃,跳到驴子的背上,咬住驴子的脖子。驴子用脚踢,可哪能踢得到。老虎一下子把驴子摔倒在地,咬住驴子的喉咙,不一会儿,驴子便一命呜呼了。老虎美美的吃了一顿驴肉后扬长而去。

后人有人感叹道:形体庞大好像很有风度和德性,声音洪亮好像很有本事和能耐,徒有其表,名不副实。虎虽凶猛,但因畏惧,不敢靠近驴子。驴子不知道自己的无能,忽略了对手的强大,最终落得个被“断其喉,”成了别人的晚餐。

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作者:小学六年级学生(3)班 彭施斌

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