团结合作作文1200字
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团结的作文_1200字

文章摘要:团结合作作文1200字:怎么写好团结的作文1200字?大雁是候鸟。每到深秋,我就看到大雁排成“人”字形,飞往南方过冬。大雁的队伍十分整齐,几乎没有一个掉队的。即使有一两只掉队,那队伍的步伐会慢下来,等掉队的跟上来,才加速往前飞。大雁团结、友爱,正是这种团队精神打动了我。以下是卢尔淳写的《团结的作文》范文;

  • 作者:卢尔淳
  • 班级:高中高三
  • 字数1200字作文
  • 体裁:话题
  • 段落:分12段叙写
  • 更新:2021年10月13日 23时53分

大雁是候鸟。每到深秋,我就看到大雁排成“人”字形,飞往南方过冬。大雁的队伍十分整齐,几乎没有一个掉队的。即使有一两只掉队,那队伍的步伐会慢下来,等掉队的跟上来,才加速往前飞。大雁团结、友爱,正是这种团队精神打动了我。

大雁是我最喜欢的候鸟。每次看到大雁南迁,我都会想,大雁是动物,还这样团结友爱我们人类,却每次因为一件鸡毛蒜皮的小事吵架,劝架的往往只是那么几个,更多的是看热闹的。大雁飞远时,我会思考,是什么人更应该具有大雁的那种团队精神呢?我认为,是向导。

我的朋友跟过一个旅游团,回来后,他告诉我:他们在爬天都峰的时候,他掉队了。那天天公不作美,有一场大雾。在大雾中,他迷路了。他说,当时他很害怕。但是他坚信,向导会带大家来救他。于是,他站在原地不动。果然,向导来了。一路上,大家都埋怨他,向导却说:“大家不能都怨他,咱们就像大雁的队伍,要互相关照,不能丢下任何一个人。”

听完朋友讲的这个事例,我佩服那位向导,因为他有团队精神。这也让我联想到了我们班。最近,在我们班出现了“桌椅风波”,就是缺乏团队精神的表现。两个同桌同学因为桌椅占位的大小引起了矛盾,闹起了别扭。这时,有一些同学不干了,开始帮倒忙,就开始了吵架,帮助位置小的同学吵,战火越烧越大。本来,大家只要劝一下占位大的同学,啥事也没了。嘿,我就服了这些同学了,不但不劝,还要火上浇油。一些同学呢,还当“帮凶”,跟着占位大的同学瞎起哄。哪位位置小的同学呢不但不劝大家不要吵,还不说一句话,像是同意他们吵。这是帮忙吗?帮倒忙!

这两件小事虽小,但意义很大:团队精神如何体现才是最重要的。像大雁和那位向导那样,才能体现出团结友爱的团队精神。

【篇八:团结的作文600字】

今天下午第三节课下课了,我们声乐小组的同学拿起笔纸,急匆匆到跑下楼。

刚跑到楼梯转角,就看到操场与台阶的缝里黑压压的一片。我好奇地跑过去,吃了一惊,只见角落里源源不断地跑出一群蚂蚁。原来是个蚂蚁窝!我不禁被蚂蚁吸引住了,脚步也随之满了下来。

我蹲下来,仔细地看着蚂蚁们。只见它们排着整齐的队伍走向前方。我顺着它们的方向看去,发现草坪上躺着一直翠绿的蚂蚱,又大又肥。它的身边有一群焦急的蚂蚁,这些蚂蚁不停地爬进蚂蚱体下,尝试自己舌头的力量抬起蚂蚱,费了九牛二虎之力,它们才把蚂蚱推进一点点。现在,任凭它们怎么推、拉、抬、滚,蚂蚱始终不向前前进半步。这时,蚂蚁的“支援兵”来了,原来的蚂蚁都给它们让出了一条道。蚂蚁们跑到蚂蚱背上,排成一条直线,俯下身,张大嘴巴,“啊呜”一口咬下去,咀嚼几下就狼吞虎咽起来。

它们吃了好久,我都看累了,它们却仍在继续。我疑惑不解地自言自语:“为什么它们要吃蚂蚱呢?别人不吃吗?吃就吃吧,为什么还要排成直线吃呢?”这时,上课铃响了,我只好意义不社地立刻了蚂蚁。

声乐课上,我心不在焉地唱着歌,心想:蚂蚁们的“事业”进行得怎样了?蚂蚱有没有被搬走呢?好不容易盼到了下课,我脱下脚套,一溜烟跑到操场上,兴致勃勃地观察起来。我很快就发现了蚂蚁排成直线吃蚂蚱的原因了:它们搬不动蚂蚱,就把蚂蚱啃成两半,再把蚂蚱搬回窝里。又等了几分钟,我就看见了坚忍不拔的蚂蚁举着蚂蚱,满载而归。

平常人们都说蚂蚁懂团结,今天我才认识到蚂蚁合作的力量。

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作者:高中高三学生(5)班 卢尔淳

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