风筝与线_1200字
文章摘要：高中散文作文:怎么写好风筝与线1200字作文？阶下儿童仰面时，清明妆点最堪宜。游丝一断浑无力，莫向东风怨别离。——题记蓝天下，一根若隐若现的白线，记着童年的梦，牵着童年的笑，挂着童年的神采飞扬。蓝天下，大手牵着小手，牵着的是春光的烂漫与温情。暖暖话语,至今在耳。以下是卢锦霞写的《风筝与线》范文；
- 作者：卢锦霞
- 班级：高中高一
- 字数：1200字作文
- 体裁：散文
- 段落：分12段叙写
- 更新：2023年05月08日 17时04分
阶下儿童仰面时，清明妆点最堪宜。游丝一断浑无力，莫向东风怨别离。
——题记
蓝天下，一根若隐若现的白线，记着童年的梦，牵着童年的笑，挂着童年的神采飞扬。蓝天下，大手牵着小手，牵着的是春光的烂漫与温情。暖暖话语,至今在耳；五彩景色，历历在目。
我立在书架前，书架的顶端，是个很大的风筝，而我已经很久没有放飞过它了。从搬家到现在，它从未挪过位，上面的灰尘遮住了它的色彩，它的光华，也遮住了它曾经有过的梦，有过的笑，有过的神采飞扬。
心思恍惚起来，转悠到了曾经：“不一会儿就刮起了一阵金色的风暴，盘旋着消失在了小径的尽头。”一年前写下的话，正是秋高气爽可以放风筝的季节，却错过了“橙黄橘绿时”风筝也又灰暗了一层。
思绪也冲起了一阵风暴，回到搬家前。那时的我还上幼儿园。第一次放风筝，依稀记得是春天，那天的阳光明亮的几乎让我睁不开眼，卖风筝的人把风筝整整摆了小区的半面墙。什么颜色的都有，比那阳光照射的花儿还多彩明媚。风筝下面又摆了一排糖葫芦和几车彩色气球，不用说，那红玛瑙般的糖葫芦正是我们小朋友的钟爱。我兴奋得大喊大叫，挥着我那个燕子风筝。紫色的翅膀，黄色的腹羽，还有斑斓的尾羽。妈妈握着我的小手，教我收线放线，在风与线的支持下，风筝飘飘悠悠的飞上了天它像真正的燕子一样在天空中展翅飞翔，柔软的丝绢被风轻抚仿佛是真正的羽毛迎风飘扬，轻盈的竹骨勾勒出了优美的流线身形。
卖风筝的多，放风筝的也多。广场上空的风筝此起彼伏的飞着。优雅的蝴蝶伴着鲜花，百足的蜈蚣也志得意满的飞上了天。我拉着线轴，时而放长，时而收短。风筝也摇摇摆摆，始终没有出我的视线。妈妈轻弯身子，双手按在我的肩头，告诉我怎么操纵风筝，怎样让它飞得又快又高却不脱手，怎样才能使风筝不被卡在树上……那天一直玩到尽兴而归，那也是唯一一次放风筝。
往后有那么几次，我想再放，可妈妈说她很累，很忙，又或是时节不对，风筝放不起来。搬家时风筝也“有幸”搬了来，随后就束之高阁。仅有一次，我抬过椅子，颤巍巍的爬上去够风筝，想再拿下来玩一玩，哪怕只是用手再摸一摸那顺滑的丝绢——燕子的羽毛也好，可惜风筝太大——我竟头一次意识到它那么重。线轴随之滚落，线也越滚越长。现在想来，那线就像绵延长流的人生，但终究也有绵长到尽头的时候。线在白色地砖上不再若隐若现，而是很明显的一道灰色。上面是岁月的灰尘。
我突然发现，线老了！
线老了，旧了。风筝洗洗还会还原其光华本色，可线洗一洗只会加速衰老。但是没关系，只要线在，就会永远支持着风筝，让它飞翔。可风筝不耐烦时却会挣脱线，以为没有了线的束缚，会飞的更高。可是没有了线的支持，再好的风筝又能飞多远多高？
我们就是风筝，父母就是线。父母老了，也许我们会嫌弃他们，可是无论我们的外表、日子再灰暗，父母也不会嫌弃我们。不是因为他们与我们一样的灰暗，而是因为线对风筝的爱与牵挂。
别再做脱线的风筝。线可以无条件的支持风筝，风筝也可以温暖的守护线，也许线老了，不会再那样紧紧的牵着风筝，但风筝也可以慢一点，牵着线看蔚蓝色的天空。