高三叙事作文
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苦辣酸甜_1200字

文章摘要:高三叙事作文:怎么写好苦辣酸甜1200字作文?人,都渴望生活在优雅、舒适的环境中。然而,生活却往往不尽人意,你想要的偏偏得不到,你担心的偏偏 面前等着你。大学毕业,我信心十足,想到镇上好一点的中学工作,而经过考试,却偏偏被分配到了一所乡村小学。报到那天,我来到了这所学校,这是怎样的一个“烂”地方啊,一座孤零零的大楼突兀地耸立在眼前,楼前是一片空旷的荒野,楼后是零星的几处人家。以下是董涵铭写的《苦辣酸甜》范文;

  • 作者:董涵铭
  • 班级:高中高三
  • 字数1200字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年12月23日 10时37分

高中高三叙事作文1200字   董涵铭   七台河市 高中高三学生(5)班

人,都渴望生活在优雅、舒适的环境中。然而,生活却往往不尽人意,你想要的偏偏得不到,你担心的偏偏 面前等着你。

大学毕业,我信心十足,想到镇上好一点的中学工作,而经过考试,却偏偏被分配到了一所乡村小学。报到那天,我来到了这所学校,这是怎样的一个“烂”地方啊,一座孤零零的大楼突兀地耸立在眼前,楼前是一片空旷的荒野,楼后是零星的几处人家。所谓的宿舍,是一排低矮破旧的平房,推开门,一股难闻的气味扑面而来,一地的碎砖破瓦,屋里漆黑一片,我的心一沉,眼泪不自主得顺着脸颊就流下来了,心里很不是滋味。心里虽然不好受,但我意识到,人可以失意,但不能失志;人不能改变环境,但可以适应环境,乃至创造环境。慢慢地,我稳定了自己的情绪,安下心来,站在了三尺讲台上。

渐渐地,我发现学校的每一个老师都是那样敬业。他们常常很早就来到学校,又很晚才回家。备课、批改作业、辅导学生……总有做不完的事情。这种氛围潜移默化地感化了我,收住了我的心,我和老师们一样,开始专注于自己的教学,全身心地投入到班级课堂

记得当时我教的是四年级数学和品德,外加三年级两个班的英语,课非常多,校长还总喜欢把一些份外的事“压”给我。于是我的生活便像车轮一样快速地旋转,紧张而又充实,辛苦却又甘甜。一天下来,我总是忙得不亦乐乎。于是,我把自己的时间安排的满满的。早上,我会早早地来到学校,先把办公室打扫干净,再精心准备今天的课。课上,看到孩子们一双双渴望知识眼睛,我便会把自己的知识毫不吝惜地传授给他们。课下,我认真批改作业、辅导学生……。中午饭空,我常常不回宿舍,在学校里买两个火烧和孩子们在一起,一边吃饭,一边啦啦家常,通过这种方式,我了解了孩子们的一些生活问题。碰到生活有困难的学生,我会尽我所能帮助他们。吃完饭,在其他老师的休息时间,我会找一些学习困难的学生,帮助他们学习功课。一些老教师经常开玩笑跟我说:“这些孩子智力有问题,再辅导也不会提高很多。你这是何苦呢?”我只是一笑而过,因为我知道这样一句话:没有教不好的学生,只有不会教的老师。所以孩子学不好,就等于是老师不会教。就这样,我一直把自己的中午饭空安排地满满当当。下午放学,我总是走到最后,把一天的工作整理一下,看看是否达到预期目标,是否需要明天再补充,常常是忙到很晚才回宿舍。因为我知道,自己不比别人聪明,也不比别人能干,也不如别人的经验多、方法多,所以我只有比别人勤奋些,比别人努力些,比别人多学习,才能做得更好些。

不懈的努力让我品尝到了教育教学成功乐趣:我接任的差班,在全体学生的共同努力下,成绩居然名列前茅;我所辅导的几个差生,在几次大型考试中,都取得95分以上的好成绩;我撰写的几篇教育教学论文,多次受到乡教育指导中心的好评。就这样,从初为人师开始,我便在学校里生活,在讲台上成长,在讲台上实现自己的人生价值。为了孩子的发展,为了自己的理想,为了祖国的明天,我始终不懈地努力着。

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作者:高中高三学生(5)班 董涵铭

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