六年级叙事作文
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采莲蓬_1200字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好采莲蓬1200字作文?在市政协的组织关怀下,我们十几个小朋友被组织安排到了湘潭县乌石镇景泉村来体验农村生活。我、弟弟和刘伯伯住在了一户姓谷的老农家里,他们家一共有三口人,谷爷爷、谷奶奶和他们的孙子牛牛。我在那碧水青山的大自然里,象一匹脱疆的野马,尽情的享受着大自然纯朴的美。以下是姚寻写的《采莲蓬》范文;

  • 作者:姚寻
  • 班级:小学六年级
  • 字数1200字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年11月28日 15时50分

在市政协的组织关怀下,我们十几个小朋友被组织安排到了湘潭县乌石镇景泉村来体验农村生活。我、弟弟和刘伯伯住在了一户姓谷的老农家里,他们家一共有三口人,谷爷爷、谷奶奶和他们的孙子牛牛。

我在那碧水青山的大自然里,象一匹脱疆的野马,尽情的享受着大自然纯朴的美。我最喜欢玩捉迷藏,刚到那我就和弟弟、牛牛玩起了捉迷藏。他们家的房间很多,那么多的房间,随便躲,就很难找到的。但是我有一次躲在了一间像仓库的房子里,我看到了几个大米缸,一架楼梯、几个大麻袋和一个不知叫什么名字的用具。这个用具的一头是一根很长的木竿,一头是铁头。这个铁头是用镰刀头和一个90度的直角的铁块融合成的。我一看这个东西非常奇怪,没见过,便喊了牛牛来,一问,才知道是割莲蓬用的。“啊!是割莲蓬用的。”一听说割莲蓬,我和弟弟便高兴地嚷着要到他们家的荷花池里去割莲蓬。

走到荷花池边,我真真领略到了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的意境。池塘里碧绿的荷叶一片接一片,一直到很远很远;荷叶大如伞,碧如玉;荷叶上的露珠,一阵微风吹来荷叶随风摇摆,晶莹的露珠左右滚动,好象跳跃的音符。荷花无疑是池塘的主角,因为荷叶多,荷花少,真是“万绿丛中一点红”。荷花她是那么娇小、美丽而且出污泥而不染。看,那一个含苞欲放的花骨朵儿,像一个亭亭玉立的少女;那一个迎风摇摆,舒展着花瓣的大红朵儿,象一个娇媚欲滴的艳妇;那一个耸立着的突秃着顶的莲蓬,没有了娇羞,没有了艳丽,却多了份成熟和富有!熟透了的莲蓬总是要高出荷叶、荷花一等,所以莲蓬总是更“出人头地”,被人们采摘。我们惊呼:“好一片美丽景象!”

等不及了,开始吧!牛牛告诉我们:先寻找莲蓬,找到后,拨开荷花和荷叶,用镰刀头把莲蓬拉过来,手拿着莲蓬,再迅速把镰刀头换成另外一头,一割,莲蓬就会落在荷叶上,捡了就是。“啊,这么容易!”我开始割了,我纵观了一下荷池,发现了一个大而熟透了的莲蓬,我赶忙把木竿伸过去,再小心翼翼地拨开旁边的小莲蓬,然后慢慢地把镰刀那头放在莲茎上,拉过来。可是,拉过来时,我傻眼了,拉过来的莲蓬我根本扯不到。只能望洋兴叹了吗?不行,我就不信到手的鸭子会飞了!我得想想办法。我观察了一下地形,看到莲蓬下面有片大荷叶,可以承受。我就迅速把镰刀头换成了另外一边,稍一使劲,莲蓬的茎就断了,莲蓬“嘭”的一下,掉在了荷叶上。荷叶往下沉了一下,又撑了上来,莲蓬没掉水里!我们太高兴啦!可是,又有难题出现了,我们伸手去拿,全都够不着!牛牛自告奋勇的踩在池边侧身去捡,但是还是够不着。“坏了!”我们大吃一惊,啊,牛牛差点摔到池塘里了。我想我大些,应该是我去捡。我一伸手,嘿!只差一点儿就行了。于是弟弟就递了个镰刀把我,我用镰刀把荷叶慢慢地拉了过来,我轻轻一拿,莲蓬就到手了,到底还是“团结力量大”呀!就这样我们相互配合割了满满的一筐莲蓬,就兴高采烈的回家了。

在回家的路上,我把自己割下的几个莲蓬全都吃掉了。怪了,我好喜欢吃自己割的莲蓬,它比其他的莲蓬甜,连那平时苦苦的心我都觉得有一丝清清的甜味儿在!这可能是我在品尝自己的劳动果实的原因吧。

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作者:小学六年级学生(1)班 姚寻

名师点评:

这篇文中作者巧用拟人和比喻的修辞,将“荷花”比作“亭亭玉立的少女”、“艳妇”,将“荷叶”比作“伞”、“碧玉”等,生动地写出了荷花的秀美。同时,通过写采莲蓬的过程,表达了作者在这一过程中的愉悦心情。

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