六年级读后感作文
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知识改变命运读后感_1200字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好知识改变命运读后感1200字?又一次翻开这本书,依旧的图案,依旧的字眼,依旧的感情又一次重生。海伦·凯勒,一个不屈的灵魂。生活中像她一样的残疾人大多以放弃结束生命,但她却用平凡的生命,谱写了一曲震撼人心的生命之歌。仅十九个月的海伦,因病丧失视力、听力,从小就过着昏暗的生活。以下是吴振文写的《知识改变命运读后感》范文;

  • 作者:吴振文
  • 班级:小学六年级
  • 字数1200字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分11段叙写
  • 更新:2023年12月29日 14时07分

小学六年级读后感作文1200字   吴振文   淮南市 小学六年级学生(7)班

又一次翻开这本书,依旧的图案,依旧的字眼,依旧的感情又一次重生。海伦·凯勒,一个不屈的灵魂!生活中像她一样的残疾人大多以放弃结束生命,但她却用平凡的生命,谱写了一曲震撼人心的生命之歌。

仅十九个月的海伦,因病丧失视力、听力,从小就过着昏暗的生活长大后,才明白自己的缺陷,更是痛苦与绝望,每天大发雷霆,成了名副其实的“小暴君”。幸好,上天特别眷顾这个可怜的女孩,他派了天使--莎莉文老师来开导她,教育她,用自己的温暖的爱去守护这个脆弱的小生命。即使学习路上困难重重,有时甚至不听老师的话,但她仍刻苦学习,坚持不懈努力。皇天不负有心人,她最终以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学,成为一名学识渊博的作家和教育家。

正因为这有限的空间,让她珍惜每一片土地;正因为这微弱的阳光,让她向往每一方晴空,最终占据整个春天

要是人把活着的每一天都当做是最后一天,每天都努力地去学习,那就更能体现出生命的价值。可毕竟人利用和享受时间都是有限的,学习的时间也就少之更少。但是,如果每一个人都能充分利用时间来学习,世界将会多么美好!三天光明,对常人来说有如昙花一现,但对海伦来说却是可望而不可即的。

我深信,她在用心感受世界,用心享受生命,她远比我们这些正常人活得幸福,活得充实,活得有意义!是什么给了她生活的勇气?是什么给了她接受挑战的力量?是什么让她以惊人的毅力面对困难,在黑暗中找到光明?没错!是知识,是知识造就了一切,是知识创造了一个不可能发生的奇迹!

想必大家还记得一个人吧!在过去了一年的北京奥运会,有一位残疾的女火炬手--关艳!

关艳从小就是个普通又快乐的北京女孩,但在她14岁时,一种叫做“脊髓压迫症”让她的人生从此陷入黑暗,在和病魔无望地抗争了4年之后,关艳不得不接受坐在轮椅上的残酷现实。

1990年出院后,她不得不停止学业。因为害怕别人异样的目光,从此便成天与收音机和电视为伍。也正是通过收音机和电视,让关艳喜欢上了英语,在家人鼓励下,她凭着惊人的毅力学完了两期英语函授课程,并于1994年顺利考入大连外语学院。

在大连的两年学习生活中,关艳不仅拿到了英语专科文凭,更为自己打开了一扇通往外面世界的窗口。从此以后,在追求知识回报社会的路上走得更欢了:1998年,关艳顺利考取北京大学外国语学校。三年后,她拿到学位,并通过英语8级考试,闻名遐迩。

知识的力量是多么的巨大,它能使一个残疾人变成一个有益于人类,有益于社会的人。假如,我们每一个人都能像她们一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,然后努力地去达到目标。可我们从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样日复一日,年复一年,时间就如流水般飞逝,过去的日子就不再重现,蓦然回首,那一切又是否值得我们去留恋呢?

这个世界,适者生存。要想在社会上有生存机会,必须要有知识。没有知识,是不可能在这个社会有一席之地的。著名作家冯宗璞说过:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的。”那么,知识的长河呢?珍惜时间把握时间,好好的学习吧!

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作者:小学六年级学生(7)班 吴振文

名师点评:

语言平淡,不会描写

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