快乐是一种能力_1200字
文章摘要:能力作文1200字:怎么写好快乐是一种能力1200字作文?快乐是一个简单而平凡的词语。在许多人看来快乐是一件在平凡不过的事,快乐是每一个人都与身俱来的一种感受。可是,最近发生的一件事却让我更深刻的意识到快乐更是一种能力。如果是在以前,我的想法和大家一样,快乐不过是一件平凡得不能再平凡的事,没有一点特别之处。以下是邓小军写的《快乐是一种能力》范文;
- 作者:邓小军
- 班级:高中高二
- 字数:1200字作文
- 体裁:
- 段落:分4段叙写
- 更新:2021年03月01日 04时35分
快乐是一个简单而平凡的词语。在许多人看来快乐是一件在平凡不过的事,快乐是每一个人都与身俱来的一种感受。可是,最近发生的一件事却让我更深刻的意识到快乐更是一种能力。
如果是在以前,我的想法和大家一样,快乐不过是一件平凡得不能再平凡的事,没有一点特别之处。可是,最近在我身边发生的一件事彻底颠覆了我的想法。
那是一个星期五,上午我们的语文老师没来给我们上课,大家都觉得非常奇怪,因为老师从来不曾耽误过工作,哪怕是生病了,也会带病坚持来工作。大家都在猜测着老师家里究竟发生了什么事。所以,下午上课铃响了以后,大家都心怀忐忑的等着老师来给我们上课。老师刚进入教室,所有的同学都发现朱老师的眼睛又红又肿,脸上的泪痕还依稀可见,大家断定老师刚刚哭过。老师她是一位很好的老师,她对我们就像母亲对待孩子一样。所以,大家都不约而同的问:“老师,您怎么了?”老师说:“我没什么事,我们还是上课吧!”有几位同学依然控制不住自己,关切地说:“老师,您有什么事就说出来吧!我们都看得出来,您才哭过,到底怎么啦?你就告诉我们吧!”“是呀,您就说吧!”大家异口同声地说。我们看见老师眼里闪着点点泪花,眼泪都快流出来了。老是犹豫了一下,说:“我还是不说了吧,我们继续上课吧!我怕说了之后会更伤心,就没法上课了。好了!现在开始上课吧!”有些同学还想再问,可是又怕老师会很伤心,所以就没有再问了。那天老师没有上新课,而是指导我们阅读我们这一期的语文报,指导完阅读老师又结合报纸上的练习,知道我们完成调整语序的训练。老师又给我们讲解了完善这种类型的题的技巧。那就是寻找这段话的中心句,然后分析句与句之间的逻辑关系。如果句子表示的时间的词语,按这些表示时间的词语的先后顺序来排列顺序;如果那段话是按方位顺序描写的,就找出关于方位的词语,按方位顺序来排列……老师让我们按照她给我们说的方法来完成这类的练习。这一堂课,我们所有的同学都听得格外认真,因为,大家都觉得这一堂课的内容他别简单。在那节课上,我们看见老师一直露着那标志性的笑容,虽然笑容里隐藏着不易被人察觉的哀愁。那笑容还是像以前一样慈祥,一样亲切。我看着老师的笑容,心里也禁不住隐隐的生痛。虽然在上课之前老师很伤心,可是只要上课了,就有全身心地投入到了工作当中,把所有的伤痛都埋藏在心底,因为老师是在乐观的面对。正如老师一贯教导我们那样。无论遇到什么艰难困苦,都要乐观面对,永远保持乐观心态。要有积极向上的人生态度,勇敢的迎接挑战。是啊!所谓“润物细无声”,老师正是用实际行动潜移默化的影响着我们,教导着我们,努力培养我们积极、乐观、向上的人生态度。铃声在不知不觉中拉响了,大家又情不自禁的围着老师问长问短。
原来朱老师的母亲病了,上午刚刚确诊——癌症晚期!其实朱老师那天本可以不来给我们上课,那样是没有人怪她的。可是,朱老师还是来了。而且给我们讲的非常仔细认真,对我们还是保持着一贯的慈祥、依然露出亲切的笑容。我不由的感叹到:快乐也是一种能力。