六年级作文1200字
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不再害怕“毛絮絮”_1200字

文章摘要:六年级作文1200字:怎么写好不再害怕“毛絮絮”1200字作文?很小的时候,我很怕一种叫“毛絮絮”的东西,怕到了我不敢上家中的那张床,因为我最早听说,就是在那张床的下面有一种叫“毛絮絮”的东西。记得有一天,从阳台吹过一阵风,床下有一样东西随风飘动起来,我很奇怪,也有些害怕,远远地看着问爸爸:“那是什么。以下是苏戟写的《不再害怕“毛絮絮”》范文;

  • 作者:苏戟
  • 班级:小学六年级
  • 字数1200字作文
  • 体裁
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2022年12月17日 07时58分

很小的时候,我很怕一种叫“毛絮絮”的东西,怕到了我不敢上家中的那张床,因为我最早听说,就是在那张床的下面有一种叫“毛絮絮”的东西。记得有一天,从阳台吹过一阵风,床下有一样东西随风飘动起来,我很奇怪,也有些害怕,远远地看着问爸爸:“那是什么?”爸爸正在看书,有些漫不经心地答到:“毛絮絮。”我第一次听说这个奇怪的名字,“毛絮絮~~~”我心里一面反复念着这个名称,一面远远地偷看着它:灰黑色的,说不上来是什么形状,有些像一团烟雾,在床下晃动着,有点像一个对什么都蛮不在乎的坏孩子,正在咧着嘴角挂着一丝坏坏的笑。

又一阵风吹过来,毛絮絮一下子向我扑了过来。“啊!”我尖叫一声,一头向爸爸冲了过去,搂着他哭了起来,嘴里还断断续续地嘟囔着:“毛絮絮~~~毛絮絮~~~”爸爸被我吓了一跳,一把将我抱起来,一个劲地问:“怎么了?怎么了?”一边说着,一边抱我向床走去准备把我放在床上。我在他怀里拼命地扭动着,叫着:“我不去,不去。”爸爸更奇怪了,把我放在一张小凳子上坐好,然后蹲下身来问:“怎么了,早早?”我用一只手捂着眼睛,另一只手指着床下,抽泣着:“毛絮絮~~~”爸爸回过头去看了看床下,好奇观察了好一会儿,突然明白了原因,于是他不禁哈哈大笑起来。

听到他的笑声,我奇怪了,于是放下那只捂着眼的手,一边擦着泪,一边看着他。只见爸爸走到阳台拿过一把扫帚将那个叫“毛絮絮”的坏小孩从床下赶了出来,然后慢慢地向我的脚边推过来。我惊叫一声,飞快地把两只脚提起来,全身缩成一团,蜷在小凳子上直发抖,用两只手将眼睛紧紧地捂住。从手指缝间我看见,爸爸放下扫帚,蹲下身子,用手把那个“坏孩子”拎了起来,再一点一点地扯开,然后平摊在我面前的地上。

“你看,早早。”他拍了拍手说,“这就是毛絮絮。”我瞇着眼从指缝里偷偷地打量起来,被爸爸解剖了的毛絮絮里有点东西像头发,有些东西像棉花,有些东西像灰尘,还有些东西不知道是什么,不管是什么东西,反正它不是一个会欺负我的“坏孩子”!想想我刚才那个狼狈的样子,我有些忍不住觉得可笑,同时在一场惊魂之后仍免不了心有余悸。这下我真的有些哭笑不得了。

于是跳下板凳,一头扎到爸爸怀里,委屈地大哭了起来,过了好一会儿才渐渐平静下来。“你知道刚才你为什么害怕吗?”爸爸问,我摇了摇头。爸爸接着说:“主要是因为你不知道它是什么。当你对一样东西了解了之后,就不会再害怕了。

你看,现在你清楚毛絮絮是什么了吧,还害怕吗?”我又摇了摇头。如今,我长大了很多,了解了不少事情。而且爸爸也为了让我能够战胜恐惧心理,也时常会给我介绍一些东西的原理。例如,我有一套杂志叫《发现之旅》,里面有一个专题是介绍人体结构的,一开始的时候我看到那里面人的骨骼、肌肉、血管、神经等照片的时候还真的有些紧张,但是当我看着配套的文字说明之后,我懂了,其实我们一个人都是这个样子的,我们每天都离不开这些我们害怕的东西。

现在,我很勇敢,甚至有些喜欢那些让人内心有些紧张的东西,这有些像坐过山车,刺激但很好玩。你说是不是这样的呢?

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作者:小学六年级学生(7)班 苏戟

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