本周的不愉快_1200字
文章摘要：高中作文1200字:怎么写好本周的不愉快1200字作文？总评：梁韵菲同学这篇作文在前头首先列举了几个不愉快的感受，后面具体的写了自己的感受与愿望，是一篇有血有肉的作文。从作文以外讲，也希望作者能正确认识“不愉快”，做一个乐观、快乐的人，积极去面对中学生活学习中带来的压力，而不是只向往小学的生活。以下是袁雪萍写的《本周的不愉快》范文；
- 作者：袁雪萍
- 班级：高中高三
- 字数：1200字作文
- 体裁：
- 段落：分11段叙写
- 更新：2023年03月03日 20时11分
总评：梁韵菲同学这篇作文在前头首先列举了几个不愉快的感受，后面具体的写了自己的感受与愿望，是一篇有血有肉的作文。从作文以外讲，也希望作者能正确认识“不愉快”，做一个乐观、快乐的人，积极去面对中学生活学习中带来的压力，而不是只向往小学的生活。
这个星期是开学以来最不开心的一周，也是被老师批评最多的一周。
星期六那天上英语课，我的魂不知道游到去哪里了，上课走神了，心不在焉的。老师叫我上去黑板写单词，我紧张过度，脑子什么忘记了，在黑板写不出任何的单词，当着全班同学出丑。后来，老师提问我回答问题，我又答错了。唉，我怎么了？
星期二那天，上历史课，在接近放学还有五分钟时，我就和同桌偷偷的说话，被老师看见，他就当着全班批评我们两个。倒霉！
随后，连续三天我们都月考，我们将要考7科，在这7科，我考出来的成绩非常让人痛心，非常让老师失望和让自己伤心。七科的成绩很差，我自己几年没考过70分，现在却考了70、60分，这成绩相当的雷人，自己不敢相信，曾经小学考的都是九十分，现在居然70.60分，深深的刺痛了我的心。同时打击了我对学习的信心。
昨晚，晚自修时，地理老师就把月考地理的试卷发下来，我拿到试卷，我看见一个鲜红的分数。这分数，让我的心再次刺进了一刀，我不想看下去，望了一眼马上就塞回抽屉里，在一旁继续做作业。并听地理老师说这次那些同学考的好的名单和一些考试结果情况。我听到很多同学都考的很好，有一位一百分，一些九十八····我越听，自己就越来越想哭了，心里一直在挣扎着痛苦，我不断的咬着自己的嘴唇。然后，老师就说：“这次有同学考的很差，在课堂上是非常认真听讲，为何这次考试考了六十多分？我希望这些同学能好好反省。我想这些同学自己考的这么差都比老师都不好受，所以就要努力，争取下一次考好。”我听到这话，我眼泪真的快流出来，一直默默地低头在做作业，我知道老师是在说我。我那么差，自己感到非常的丢脸，自己真的很笨。我一直在忍着不让眼泪流出来，不想让人知道。
过了五分钟，8点25分时。有位同学走到我座位对我说：“梁韵菲，老师叫你去他那。”我去到老师那，老师就说：“是不是不敢看自己的试卷？刚才老师注意了，同学们都在看自己的分数，我观察你，你不敢看。对吧。”我听了，眼泪忍不住全流下，哭起来!自己哭着就出说了自己看到成绩的感受。然后，老师对我说了很多很多支持与鼓励的话。这次，我真的让老师失望。老师为了让我提高地理，让我每天做些练习给老师改。我感动，同时感到对不起老师！
我好想哭，自己看见周围的同学都获得好成绩，老师不断的表扬他们，我感到自己很没用，什么都比不过别人，自己都是缺点一大堆。我羡慕，我自卑。我自卑自己成绩很差，得不到老师的喜爱、表扬····在现在的班里，我前面排着20多名优秀生，都属于尖子生，他们好厉害，我根本追不上。这样的压力，压在我心里，我无法透气过来。我自己是最明白自己的了，我是一个不肯输的人，我现在产生了自卑，没人能理解我，在学校没人给我鼓励。我怎么能有信心向前冲！心里真的好自卑，我有时还会埋怨老师和自己的朋友，为何他们就不支持我，不鼓励啊。人都最需要他人的关爱和支持，为何我就得不到。
现在的学习生活，让我无比的感到思念曾经小学的生活，我曾经拥有了老师的独爱，拥有了老师对我的鼓励与支持；拥有了一群真心的好朋友；拥有了无限的快乐；拥有了满怀的信心；拥有了很多很多····现在回忆起来让我都想哭，真希望时光倒流，让我回到小学的美好时光，一辈子得到快乐！
因为没有他人的鼓励与支持，让我变成一个丑小鸭，孤单孤独，得不到关爱，让我成绩大大下跌！
渴望·····想念！