读《老人与海》有感_1200字
文章摘要：高二读后感作文:怎么写好读《老人与海》有感1200字作文？新晴。细履。平沙。他终是一个人，带着渔具，划着小船，背着满兜的嘲笑与同情，捧着男孩曼诺林的关切与期待，一个人出海了。晴朗的天气，孤独的背影，沙滩上一排长长的脚印。捧着这本《老人与海》，读到这里，不禁暗叹：这世间的人，果是失了信心么。以下是蒋诗洁写的《读《老人与海》有感》范文；
- 作者：蒋诗洁
- 班级：高中高二
- 字数：1200字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分5段叙写
- 更新：2022年12月13日 05时13分
新晴。细履。平沙。
他终是一个人，带着渔具，划着小船，背着满兜的嘲笑与同情，捧着男孩曼诺林的关切与期待，一个人出海了。晴朗的天气，孤独的背影，沙滩上一排长长的脚印......捧着这本《老人与海》，读到这里，不禁暗叹：这世间的人，果是失了信心么？八十四天的空手而回，同行对他失了信心，曼诺林的父母嫌他晦气，仅曼诺林，保持着一颗童心，每日对他信心满满，盼他满载而归。眼前不禁浮现出那个落寞而又苍老的面容，那便是老渔夫圣地亚哥，嘴角带着不经意的弧度，许是喜爱男孩的执着，许是对世人冷眼淡漠的丝丝嘲弄......沧海。洪波。
烈日。它的到来令他有些措手不及。那条马林鱼竟比他的船还大上几分。好吧！既然来了，就让我们展开一场生死搏斗吧！引诱，放线，下叉，一系列的动作他做的娴熟，虽是花了两天才叉中，他却不失一个身手不凡的老渔夫的风范，烈日下，他和大鱼彼此默默地斗争着，一个拼命地挣脱，一个努力地坚守，手上磨出了鲜血，吃着带着腥味的生鱼小虾，忍受着无比的艰辛，圣地亚哥终是得到了那条马林鱼，然而，老天却不打算放过这位勇士，血腥的味道引来了鲨鱼，成对的，成群的，无不考验着老人的勇气与武艺！胜利了！打败了鲨鱼！失去了！那条耗尽他心力的马林鱼，大抵都被那些鲨鱼瓜分了，他带回了骨架，带回了勇者的证据！三天后的黎明，这个勇敢坚定的老人，带回了未得到的果实，带回了围观者赞叹的目光，疲倦地躺在床上......我仿佛又看见了他的嘴角带着不经意的微笑，许是对自己此次出海是勇敢的骄傲，许是对曼诺林关心自己，给自己信心的欣慰......书山。
卷海。墨迹。曾也失了信心。身边有读不完的书，写不完的字，我对古文的喜爱也似老人对大海的那般情，眷恋，依赖。
八十四天的空手而归，我又何尝不是呢？整日浸泡在那些名文里，读得有滋有味，一卷读完，竟觉空无收获，失落，挫败，这是我唯一的感觉。不禁感叹圣地亚哥，一个对大海有如此深情的老人，每天面对着空空的渔网，他竟也活得悠然，他自信自己是个“古怪老头儿”，自己有着强勇气与毅力，一定会捕到一条大鱼，这样的自信，是我未曾有过的。出海，是的，继续出海，这就是老人的信念。读书，继续读，这是我的信念，我相信我有着与老人同样的执着与勇气，一无所获又怎样，只要坚持，只要继续，我相信我也会在那些古文中寻觅到属于我的那条马林鱼，它大得超过我的小船，但我仍然会像老人一样握紧钓绳，即使我的双手鲜血淋漓，即使我的内心早已不甘寂寞，老人，让我借用你的信心与果敢，捧起那些书，像你一样，在挚爱的大海里拼搏，享受......我的三天，我拼搏的三天，或许会像老人那样，付出了无比的艰辛，却只带回一具骨架，若我也带回了那属于我的骨架，我心中自无怨无悔，那是我拼搏，我相信的证据，也是我最珍贵的一本书......只有大海里的老人，才会有这样深沉的情操，他在大海中淡定自如，他在困境中潇洒果敢，他胜利了，他得到了那条大鱼！轻轻合上这本书，忽地觉得沉重了几分，此一番阅读，我竟像老人一般，在波涛汹涌的大海里拼搏了一番，抚摸着这本沉沉的书，我感到，我得到了属于我的大鱼......