快乐的跳跃〖家乡的生活之③〗_1200字
文章摘要：小学写景作文:怎么写好快乐的跳跃〖家乡的生活之③〗1200字作文？怀念那年、那时、那刻、那秒→→自从飞龙走后的第一次思念······『那年～贰零零肆』〓The阴雨不断，雷鸣哄响，雨中，我们奔跑着、欢笑着。手拉着手跳跃着，雨水哗哗的从陡峭的小坡上顺流下来，光着脚丫，拎着凉鞋像走独木桥般的左右摇晃，不懂一切的我们只知道享受、玩耍，还不了解学习的重要，翘课，迟到，已是家常便饭。以下是唐椽婧写的《快乐的跳跃〖家乡的生活之③〗》范文；
- 作者：唐椽婧
- 班级：小学一年级
- 字数：1200字作文
- 体裁：写景
- 段落：分8段叙写
- 更新：2021年06月22日 11时16分
怀念那年、那时、那刻、那秒→→自从飞龙走后的第一次思念······
『那年～贰零零肆』〓The
阴雨不断，雷鸣哄响，雨中，我们奔跑着、欢笑着！手拉着手跳跃着，雨水哗哗的从陡峭的小坡上顺流下来，光着脚丫，拎着凉鞋像走独木桥般的左右摇晃，不懂一切的我们只知道享受、玩耍，还不了解学习的重要，翘课，迟到，已是家常便饭。虽然这样，我们还是选择了欢笑，决不用眼泪面对。飞龙，一个记忆中重要的主角，世界中的小人物，永远都能给人带来快乐。清晨，我拉着他的手，拉着姐姐的手，一起向学校进发，一路上大大小小的事不断，夏日的阳光猛烈了些，但也超越不过早上的浓雾，它遮盖住了耀眼的光，取而代之的是清新的空气，边走边唱，边走边玩，边走边聊，时间也倒毫不吝啬的被夺走了，来到学校，眼帘中的一株株花草昂着头，笑盈盈的接待我们的到来，我朝这边狂跑，他往那边飞奔，因为知道已经上课了，到教室肯定又是一顿骂，我忍着。果然，老师狠狠的批了我，唉！毕竟是孩子哪懂这么多，老师刚扭屁股要走，这边就大笑不止，只是把它当作玩，当作教师对学生之间的一种互动游戏，没顾及到面子和尊严，仅仅是玩。
『那时～贰零零伍』々The
新的一年中，新的一年里，我和伙伴们也都长了一岁，只是一岁而已，就发生了天翻的变化。于娟娟在同一年级，学习成绩都不相上下，她就住在我家的对面，非常近的邻居，每次考试我们都比着考，娟娟的傲气很高，只要不低于我的成绩，她会尽情的炫耀，这是以前没有的例子，难道这一岁就把她改变了么？不，人长了就会有“心”了，不会单纯的幼稚了，不会再把苹果分给你一半，不会有困难一起来。我感到欣慰，也感到悲哀。从那时开始，我的斗志就被她激发了，明白了应该好好学习，于是，我拼命的复习、复习、复习，最终，胜利者是我，也许知道那种味道很难受，在发宣布成绩的那时，我即激动又怜悯，安慰、安慰、安慰，她现在最需要的就是朋友的鼓励和安慰，我走近她，对她说了许多话，那时，我们俩又再次牵起了手一起微笑，回到家，一起做游戏，一起嬉戏······
『那刻、那秒～贰零零伍—下旬』—The
友谊是纯洁的，是洁净的，当他们和我共同进退欢笑的时候，那一刻，那一秒的感觉是最真实，最真挚的。好朋友就应该有富同享，有难同当，特别是·····呵呵，仿佛每一个和他们在一块的故事中，都漏不掉偷鸡摸狗的情节，我虽没真正的爬过树偷柿子，偷葡萄，但我也是从犯啊，冬天，寒风可谓强烈，嘴搀的我们准备再次进攻果园，已经记不清这次去偷什么了（因为偷的太多了···）只记得故事的结局，老奶奶问我们是谁负责来摘的？我们都回答是自己，最好玩的是，飞龙小声对我们说，一、二、三之后立刻跑掉，跑不掉的就倒霉，当他喊出的那刹那，我跟在他后面，低着头跑，哇塞，爽啊！不晓得这是第几次跑了。
很后悔，为什么那个时候不把事情用摄象机录下来，记忆会被淡忘，会被抹杀，最后会被遗忘，我选择记录下来，选择珍藏在文字里，等我长大的时候，成年的时候，老了的时候，再翻开，回顾，即使可能会记不太清，我也要好好保护它······
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