我养小鸡的程序_100字
文章摘要：六年级日记作文:怎么写好我养小鸡的程序100字作文？我好高兴，因为奶奶给我买了两只小鸡，我给它们都起了名我字，它们的名字是。可可和爱爱。我还知到了。小鸡吃的是米。第二天，我早早的起来了，跑过去看小鸡，一看，小鸡叽叽，叽叽的叫着而且跑来跑去。中午，我把小鸡放出来了，我正在吃饭，小鸡跑过来吃我从高头掉下来的饭吃了，是不是很好玩呢。以下是梁夏颖写的《我养小鸡的程序》范文；
- 作者：梁夏颖
- 班级：小学六年级
- 字数：100字作文
- 体裁：日记
- 段落：分2段叙写
- 更新：2020年12月29日 14时11分
我好高兴，因为奶奶给我买了两只小鸡，我给它们都起了名我字，它们的名字是；可可和爱爱。我还知到了；小鸡吃的是米。第二天，我早早的起来了，跑过去看小鸡，一看，小鸡叽叽，叽叽的叫着而且跑来跑去。中午，我把小鸡放出来了，我正在吃饭，小鸡跑过来吃我从高头掉下来的饭吃了，是不是很好玩呢?名师
名师点评：孩子总是对小动物有天生的喜爱之情，我们的小作者也不例外。当奶奶给“我”买了两只小鸡时，“我”非常开心，给它们起了好听的名字，还对小鸡进行了细致观察，知道了小鸡吃的食物是“米”，还看到了小鸡在吃“我”掉落在地下的饭粒。这一切都让小作者感觉到非常有趣和好玩。小作者的作文，让读者看到了孩子特有的天真和稚气。“我好高兴”改成“这几天我好高兴”。“我给它们都起了名我字，它们的名字是”改成“我给它们起了好听的名字，分别是”。“我还知到了”应该是“我还知道了”。“第二天”，改成“小鸡买来的第二天”。“我早早的起来了”“叽叽的叫着”这两句话的“的”都应该是“地”。“起来”和“叫”都是动词，前面应该使用“地”。“小鸡跑过来吃我从高头掉下来的饭吃了”改成“小鸡跑过来，把我从高处掉下来的饭吃了”。“是不是很好玩呢”改成“小鸡是不是很好玩呢”。虽然小作者的文笔还很稚嫩，但作为一年级的小同学，能够有一个认真的写作态度，并且能够基本上把自己的意思表达出来，小作者的表现就非常棒了，值得表扬和鼓励。这篇作文的题目“我养小鸡的程序”不准确，改成“我养小鸡的乐趣”。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2010-6-29 10：08：00