看图写话——搬木头_100字
文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好看图写话——搬木头100字作文？一天，小白兔独立在河边搬木头。木头又粗又大，非常沉。把小白兔累的满头大汗。他把木头放在地上，用手擦了擦汗，挠了挠头，想起了办法。小白兔一转头看到河水，眼睛一亮 ，咧开嘴笑了，心想：我有办法了。他找到一条长长的绳子，把绳子的一头栓在木头上，自己拉着绳子的另一头飞快地往前跑，嘴里唱着欢快的歌。以下是徐燕倪写的《看图写话——搬木头》范文；
- 作者：徐燕倪
- 班级：小学四年级
- 字数：100字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年02月02日 16时49分
一天，小白兔独立在河边搬木头。木头又粗又大，非常沉。把小白兔累的满头大汗。他把木头放在地上，用手擦了擦汗，挠了挠头，想起了办法。小白兔一转头看到河水，眼睛一亮 ，咧开嘴笑了，心想：我有办法了。他找到一条长长的绳子，把绳子的一头栓在木头上，自己拉着绳子的另一头飞快地往前跑，嘴里唱着欢快的歌。名师
名师点评：这篇看图作文写的很好.小朋友对图面观察的比较仔细,比较完整的为我们讲述了一个小兔子开动脑筋,用智慧搬运木头的故事.这篇作文的最大亮点在于小作者丰富的想象能力.例如：“木头又粗又大，非常沉。（，）把小白兔累的满头大汗。他把木头放在地上，用手擦了擦汗，挠了挠头，想起了办法”“自己拉着绳子的另一头飞快地往前跑，嘴里唱着欢快的歌”等等对小白兔的描写，把一个能干乐观爱动脑筋的小兔子表现的活灵活现。如果小作者能把小兔子利用河水的原理展开些就更完整了。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2008-11-10 18：32：00