高二读后感作文
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读《开学致词》有感_1000字

文章摘要:高二读后感作文:怎么写好读《开学致词》有感1000字作文?读完《开学致词》这篇文章,我忍不住的为这位老师而鼓掌。“不要把老师的讲台看作是皇帝的宝座或是传道的讲坛。老师坐得高一点,不是为了让你们向他祈祷,而是为了使你们彼此看得清楚一些。”言辞质朴,但很给力。“老师不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切全知道。以下是袁艳洁写的《读《开学致词》有感》范文;

  • 作者:袁艳洁
  • 班级:高中高二
  • 字数1000字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2024年11月22日 08时08分

高中高二读后感作文1000字   袁艳洁   滁州市 高中高二学生(3)班

读完《开学致词》这篇文章,我忍不住的为这位老师而鼓掌。“不要把老师的讲台看作是皇帝的宝座或是传道的讲坛!老师坐得高一点,不是为了让你们向他祈祷,而是为了使你们彼此看得清楚一些。”言辞质朴,但很给力。

老师不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切全知道。假如他装作知晓一切的样子,那么你们宽恕他就是,但不要相信他!相反地他若承认,他不是一切都知道,那你们要爱戴他!因为他是值得你们爱戴的。另外,正因为老师并不是理应受到这么大的爱戴,所以他对你们对他的仰慕将会感到由衷的高兴。”这段话,让我想到了我国著名教育孔子孔老先生的一句话,那就是“知之为知之,不知为不知,是智也。

”,“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”不要过分的要求任何一件事。做错事情,要承认错误,并积极改正错误才行。“人非圣贤,孰能无过”嘛!“还要说一点的是:老师不是魔术家,而是一个园丁

他可以,并且将抚育和培植你们,但成长全靠你们自己!”这句话,我们老师也经常给我们讲到。不过,老师的话是:“路,是靠你自己走的,而老师的意义在于把你们引领到正路上。”很感谢老师的辛勤培育。“人的脑袋并不是身体的唯一器官。

谁持相反意见的,就是在撒谎。谁相信这一谎言,那他通过各种考试之后,虽然成绩优异,但外表看起来身体已经累垮了,因此,必须经常跑步、做操、跳舞、唱歌,不然大脑袋填满了知识,却只是个残废人。”。“死读书,读死书”,我认为这是最好的例子了,现在不能光注重学习,应该全方面发展,否则,这样培养出来的将不是人才,而是书呆子“不要完全相信你们的教科书!这些书不是在西奈山上产生的,甚至常常写得不明不白,这些书是从旧的教科书里抄来的,旧的教科书又是从老的教科书抄来,老的教科书又从更老的教科书。

”这让我想到了书本中和参考答案上的一些错误点。看来,在以后做题和看书的过程得处处留心了。“你们现在想回家吧,亲爱的小朋友,那就回家吧!假如你们还有一些东西不明白的话,请问问你们的父母!亲爱的家长们,如果有什么不了解的话,请问问你们的孩子!”如果,让我选择,是和一个成年人还是和一个儿童谈心的话,那我会毫不犹豫的选择儿童,因为儿童生活比成年人要朴实、干净、简单的多。他们不懂得欺骗、撒谎和虚伪等“厚黑”的技巧。

初读这篇文章的时候,我感觉作者非常有趣,他用幽默的话语表达出带有讽刺意义的内容。再读觉得很多道理蕴含其中,情真意切是这篇致词最重要的特点了。老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们再着吮吸着细雨茁长成长。老师——您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。

这篇文章,让我受益匪浅,我的目标:好好读书,勤学多问。回报祖国我的老师。山西省太原市迎泽区狄村小学六年三班任雨山

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作者:高中高二学生(3)班 袁艳洁

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