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《折断的鱼竿》读后感_1000字

文章摘要:高一读后感作文:怎么写好《折断的鱼竿》读后感1000字?《折断的鱼竿》读后感你有读过一本关于生命的书吗。那本书的名字叫《折断的鱼竿》。我读了《折断的鱼竿》不禁思绪万千。以前,我对于“生命”的理解极为肤浅,从小就认为生命,只有人的生命最宝贵、重要的,而对于那些无反抗能力的动物、植物的生命都不值一提。以下是苏世宁写的《《折断的鱼竿》读后感》范文;

  • 作者:苏世宁
  • 班级:高中高一
  • 字数1000字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2023年11月07日 19时38分

高中高一读后感作文1000字   苏世宁   葫芦岛市 高中高一学生(3)班

《折断的鱼竿》读后感你有读过一本关于生命的书吗?那本书的名字叫《折断的鱼竿》。我读了《折断的鱼竿》不禁思绪万千。以前,我对于“生命”的理解极为肤浅,从小就认为生命,只有人的生命最宝贵、重要的,而对于那些无反抗能力的动物、植物的生命都不值一提。

从读了《折断的鱼竿》后,我才真真切切的明白了,天地万物都是有生命的,所以人类应该做的事就是认真、仔细地去呵护它们,而不是去残害、破坏。《折断的鱼竿》主要写的是一位钓鱼技术及其高超的老渔民,在有一天钓鱼时,看见了一条机灵、活泼、可爱的小鱼,而为此想到了自己童年之事,而对小鱼产生了怜惜之情。他猛然觉得:“小鱼也有一条属于自己的宝贵生命,吊起了它,就是罪恶!”因此自己把自己拿用了多年的鱼竿给折断了,为小鱼送行的感人小故事。钓了十几年鱼的老渔翁都醒悟了,可是还有那么多的人类还在糟蹋这美丽的世界!这,不也是罪恶吗?让人类看看,渔翁为鱼儿们的生命,而从此放弃了钓鱼的生活,可我们呢?我们不是连一个小小而爱生命的老渔翁都比不上吗?我,想起了我的儿时。

小时候,我常常把树上的树叶给摘下来玩、把草坪上的嫩草给抓下来看、甚至把草堆上的嫩叶给扯下来。读了《折断的鱼竿》,才让我认识到:这一切,都是罪恶。让我觉得可耻、可悲!我从小不懂得珍惜生命植物,我看他是没有生命。可它们为我们也做出了贡献。

我觉得非常后悔,我破坏了那么多的植物!看完了以后,我再也没有破坏过植物了。在我们生活中还有许许多多的残害生灵的现象。城市明明不能养小动物了,但有些人为了钱,把一只只小狗、小鸡、小猫等等的动物在城市里贩卖给人们。有些小孩子为了快乐、开心、高兴,所以把宠物们当作玩具一般对待,请你们仔细想想:如果你是他或是她,你会怎么做呢?会不会口是心非?如果你是那只小小的,毫无反抗能力的小动物,你会感到怎样?唉,现在的小孩,把一只活生生的小生命残害以后,一点也不会想到怜惜,这不是正在培养孩子们的残害、残忍之心吗?俗话说的好,“人之初,性本善”人类的性格本是善良的,可这样不就是各位家长、大人们在培养孩子怎样残害动物们吗?大人们,请切记这十六个字:“将心比心、设身处地、推己及人、换位思考!”还要请各位记住一句话“请用言行去教育孩子们吧!”生命是宝贵的,生命赐予万物的机会只有一次,天地万物是可共存的,天地万物的生命也是平等的!我们不允许别人来破坏我们,但我们也不允许我们人类再一次的破坏环境、残害植物与动物。

所以我们要珍惜自己的生命,珍惜别人的生命!让我们一起保护大自然的生命吧!

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作者:高中高一学生(3)班 苏世宁

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