心声_1000字
文章摘要：高二作文1000字:怎么写好心声1000字作文？十六岁了，高一了，总该懂事了。可我不知该说自己是叛逆还是执桌，我会为了一时所谓的文学灵感，花费两节课来写一首之后自己都恶心的要死的诗，可我并不觉得那是浪费时间，浪费生命，有一种无形的冲动支配着我，让我感知到也无非是单调忙碌的生活中加了一点简单的调味剂，多了一点“自由”，多了一点“冒险”。以下是姚奇芳写的《心声》范文；
- 作者：姚奇芳
- 班级：高中高二
- 字数：1000字作文
- 体裁：
- 段落：分4段叙写
- 更新：2024年12月23日 11时50分
十六岁了，高一了，总该懂事了。可我不知该说自己是叛逆还是执桌，我会为了一时所谓的文学灵感，花费两节课来写一首之后自己都恶心的要死的诗，可我并不觉得那是浪费时间，浪费生命，有一种无形的冲动支配着我，让我感知到也无非是单调忙碌的生活中加了一点简单的调味剂，多了一点“自由”，多了一点“冒险”。
面对次次月考那有形、恐怖甚至令人发指的数字，我选择过痛苦与彷徨，但后来觉得根本没必要。就像我们做的几何证明题，有时很复杂的证明题是不可能一步到位的必须做辅助线，辅助线有时只需一条，有时却要很多条，当再做不出来时甚至需请高人指导。其实辅助线并不重要，要么怎么叫它“辅助”线呢？但是如果没有辅助线却万万不行。月考分数也是如此，它并不是折磨人的工具，它其实很单纯并没有掺杂任何复杂的思想，甚至它根本没有思想，她只是起一个辅助的作用。也许这时有人就将矛头指向月考的支配者--老师，但是我觉得那就更无从谈起了。老师就是那位高人，那位在你不知所措时帮你的高人。有些同学总会感慨老师摧残他们这群祖国的花朵，他们是老师的奴隶，根本没有任何发言机会，被折磨地没有一点思想，没有一点自由。那我就要说了：兄弟别低估了自己。其实在学校你是主体，老师只是个路人。他只会在与你相遇时对你回眸一笑，擦肩而过之后便你走你的阳关道，他过他的独木桥，你未来的发展是你自己的事，所以你不必把你一生的喜怒哀乐都奉献给他们。但是不可一因此鄙视他们，因为他们毕竟是高人，一个高字就决定你必须尊重他们，即使你把他们视为个个向钱看的人。虽说他把你教好了他的工作就做好了，自然有奖励等着他，但是你自己学好了家长疼着，学校捧着，同学羡慕着，还愁没钱去网吧，没钱赶时髦？不管你怎么想他们，听他们的是有百利而无一害，就算是互惠互利吧，他们又能得多少好处，最后还不是你自己沾光？看到这儿别说你不懂，别说你做不到，要真是那样你可就太笨了，不知道小不忍则乱大谋吗？不妨试试去做一个乖学生。
但是另一方面，我觉得也没必要无时无刻地想着学习，而且无时无刻不断地学习。虽说学习是我们现阶段的重要任务，但是不妨往长远想一下：即使你风风光光地考入了一所好大学，但是渐渐你会察觉到社会上并不需要只会考试，无知又娇弱的莘莘学子。所以趁现在还来得及，挖掘一下自己的过人之处，不要做一个现代版的孔乙己。相信有人看了这篇文章会不禁感叹到：你太大胆了，连这都敢写！可我觉得没什么，我是个直性子的人，想什么就说什么，现在也只是换一种方式来表达自己的想法，将自己的理解告诉朋友们，使他们不必活的太累。我不在乎有多少人反对，只要有人认可就好。至于老师们，我说过他们是高人，但私下我也会把他们当朋友，一群有思想，有师德的另类朋友。