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把握青春_1000字

文章摘要:高二议论文作文:怎么写好把握青春1000字作文?把 握 青 春青春的彩蝶飞入窗口,青春的竹篙激起波纹,青春的竹笛浮动梦想。青春,一个属于你我的季节,绚丽的青春舞动红绸演绎出只属于你我的七彩岁月。少年时爱追梦。喜欢无拘无束的飞翔,喜欢无尽的天籁之音,喜欢茵茵草地的力量,喜欢追寻时尚的脚步,去寻找自己心灵的激扬。以下是金阳曦写的《把握青春》范文;

  • 作者:金阳曦
  • 班级:高中高二
  • 字数1000字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分16段叙写
  • 更新:2024年11月22日 02时13分

高中高二议论文作文1000字   金阳曦   七台河市 高中高二学生(5)班

把 握 青 春

青春的彩蝶飞入窗口,青春的竹篙激起波纹,青春的竹笛浮动梦想。青春,一个属于你我的季节,绚丽的青春舞动红绸演绎出只属于你我的七彩岁月。

少年时爱追梦。喜欢无拘无束的飞翔,喜欢无尽的天籁之音,喜欢茵茵草地的力量,喜欢追寻时尚的脚步,去寻找自己心灵的激扬。

风中,那些花儿怒放着,在这片大好春光中,生命旺盛地生长着。播种梦想翘首希望,为青春写一份无悔的答卷。人生需要梦想,就像人渴望水源。梦想的幼芽正在长大我们努力召示着丰收成功时刻的喜悦激荡人心。当然,鲜花与掌声的背后掩藏着多少悲欢离合?“莫等闲,白了少年头,空悲切。”不正提醒着我们把握青春吗?只有把握现在,才能在青春诗篇上画上完满的句号,不要等老了再徒然叹息,请记住“An idle youth , a neeady age。”(少壮不努力,老大徒伤悲)我们是朝阳的,在晨曦的微笑下,我们正要耕耘,而那金黄的果实是属于明天的微笑,请记住,把握梦想,把握青春,创造未来

曾经你是否在青春树下徘徊?曾经平静的生活是否起过波澜?曾经你是否摘过掉落的果子?那青色的果子凝结着酸涩与痛楚,它会让成功的人沉沦堕落,跌入深谷而永远爬不起来。在蝴蝶飞飞的季节里,不要贪恋,不要停留,人生路漫长,在漫漫旅途中,向前走,别回头,美丽的香格里拉就在不远处,这边风景独好,把握好方向,千万不要迷茫,幼稚的心扉不要将它打开去遭受伤害,不要在未破蛹成蝶时挣脱蛹皮。把握今天,把握青春,让花季的明天充满阳光

青春是山,永远是心灵上的牵挂

青春是林,永远散发出清新与自然。

青春是无悔的奋斗,是带刺的玫瑰,是裙角飞扬的美丽

月光下,青春的旋律从窗口飞出,把握青春拥有未来。向天空唱响成长,向小溪高喊长大

[同窗视点]

你的文章充满诗意,具有较强的感染力,文中多处运用排比、比喻等修辞手法,强烈呼呈青少年应“把握梦想、把握青春、把握今天”令读者充满青春的活力,积极向上语言精炼,意味深长也是文章的一个写作特点,如:“人生路漫长,在漫漫的旅途中,向前走,别回头,美丽的香格里拉就在不远处,风景这边独好。”

另外,文章结尾处的排比是本文的点晴之笔,成为一个亮点,升华了主题。 (计 玉)

[导师点津]

这是一篇美感十足的散文,作者以诗一样的笔触幻想着青春,描绘着青春,咏颂着青春,在精美绝伦的排比与秀颖别致的比喻下闪烁作者文笔的灼灼其华而难以磨灭,尤其是作者心怀理智的态度,可以面对盛景繁花后的酸楚而不移坚韧,可以面对涩涩苦楚的青春而把握方向,带领读者一起“向天空唱响成长,而小溪高喊长大!” (邢泽林)

[写后札记]

本文以理性的笔调描绘出自己心中青春的感受,运用比喻、排比的修辞手法丰富文章的内容,告诉我们要保握青春,紧扣主题,文章结尾表明我们要踏过青春,走向成熟与长大,升华主题。

查看:9567   时间:2024-11-22 02:13   转载请注明出处,本文网址:
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作者:高中高二学生(5)班 金阳曦

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