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那么你自己呢?_1000字

文章摘要:高一写人作文:怎么写好那么你自己呢?1000字作文?“那么你自己呢。”“自己都做不好,还说别人。”“你没资格说这话。”。我总是能时常听到这些话。这些话都隐含着一层意思:在某方面做得不如别人好的人,无权在这一方面指责或指导他人。这观点似乎没有错:自己都做不好的人,怎么可能教好他人呢。以下是王淇威写的《那么你自己呢?》范文;

  • 作者:王淇威
  • 班级:高中高一
  • 字数1000字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2020年08月03日 20时05分

“那么你自己呢?”“自己都做不好,还说别人。”“你没资格说这话。”......我总是能时常听到这些话。这些话都隐含着一层意思:在某方面做得不如别人好的人,无权在这一方面指责或指导他人。

这观点似乎没有错:自己都做不好的人,怎么可能教好他人呢?但事实上,这种观点的症结正在于此。比如,领导的管理能力比下属强,但领导还是要时常听取下属的意见。目不识丁的美国文盲,英语水平可以说比我们差,但我们仍能向他请教英语。专业运动员的体育成绩一般比教练强,但仍需要教练的指导。

这些是为什么呢?因为下属往往了解一些领导所不了解的事,进而能凭着比领导要低的管理水平总结出一些领导值得采纳的意见,所以领导要时常听取下属的意见;美国文盲虽然不识字,但口语比我们好,实际应用经验也比我们丰富,所以我们仍能向他请教口语和一些生僻的习惯性用语;教练的水平虽然可能不如专业运动员,但他却比专业运动员更了解如何才能更好地提高体育成绩,所以他能当教练(如果教练水平都比运动员高,那些无参赛资格要求的比赛,教练为什么不自己上呢?)。

这些例子表明:1、某方面水平高者可能由于外界条件所限无法及时了解一些此方面的事;2、某方面水平高者可能在这一方面的某一点上不如水平低者,即使是学术权威,而且是在在自己的领域,也无法做到面面俱到;3、水平低者,也可能比水平高者更懂得如何提高水平,他之所以仍然是一个水平较低者,是由于多方面条件所限,可能是自身原因,也可能是客观原因。所以说,某方面水平低者是可以指责或指导水平高者的。

这么说来,“自己都做不好,还说别人。”这一类的常用的话是错误的了。那么,我们为什么还是能时常听到这些话呢?其实,通常是一个人向另一个人提意见,而被提意见者自己也认为这个意见正确的时候,被提意见者才会向提意见者说这样的一类话。其目的无非是挽回一点面子,并阻止对方继续批评自己罢了。这种做法显然是错误的。

所以,当你是一个被提意见的水平高者时,只要这个意见是正确的,你都应该虚心接受;而当你是一个向别人提意见的水平低者时,如果对方用这一类话反驳你,你应该承认自己的水平低,并指明:自己的水平和自己向对方提意见的资格之间并无绝对的关系,然后继续向对方提意见。如果有可能,你还可以承诺同对方一起改正错误,提高水平。这样既给了对方台阶下,又不失你向对方提意见所想要得到的效果,还能激励自己也奋发向上,何乐而不为呢?

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作者:高中高一学生(4)班 王淇威

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