诗化青春,泼墨年华_1000字
文章摘要:高二议论文作文:怎么写好诗化青春,泼墨年华1000字作文?下弦月,月半弯,秋意款款,霜叶红满天。——背景又是一个秋小轩窗前,夜色朦胧,皎洁的月光透过云层洒在窗上。我望着夜里的万家灯火,心底渐渐清晰出一幅流年韶光图——淡笔勾勒,青春是简简单单的光影斑驳。浓笔涂抹,青春是深深浅浅的墨迹走过。以下是潘婷彬写的《诗化青春,泼墨年华》范文;
- 作者:潘婷彬
- 班级:高中高二
- 字数:1000字作文
- 体裁:议论文
- 段落:分14段叙写
- 更新:2022年12月20日 03时19分
下弦月,月半弯,秋意款款,霜叶红满天。
——背景又是一个秋
小轩窗前,夜色朦胧,皎洁的月光透过云层洒在窗上。我望着夜里的万家灯火,心底渐渐清晰出一幅流年韶光图——淡笔勾勒,青春是简简单单的光影斑驳;浓笔涂抹,青春是深深浅浅的墨迹走过。
铺上画纸,映出一眼干净的纯白。照着心中的画面勾勒,走笔潇洒,简单的轮廓从纸上突兀出来。怀想高一,怀想那段无瑕的日子:我赊给六月一壶漂泊,背上行囊,踏上人生的又一旅程,于是我来到高中。我来自远方的小村庄,见到这繁华的场景时,难免有些不安,但好奇的我,很快用憧憬平衡了一切。接下来的时间便是“探索”,仿佛要抹掉自己所有的稚气与懵懂。也是在那时,我喜欢上了学校体育场看台上的一角;那里居高临下,可以看到满眼的高楼,高楼那边的朦胧,以及朦胧背后橘黄色的天空。我的高一,充实而单纯;那些从我身边流过的日子,只浅浅的微醺了一季秋天,笔过无声,留下一撇浪漫。
简单的线条留在纸上,质朴而清晰。接下来的是着色,着上属于青春,属于高二的颜色。高二是高中时代的丝绸之路,在这条路上,我学会了稳重与坚强。高二属于奋斗,属于激情高昂,所以我给高二着上绿色和蓝色。高二面临分科,面临人生的一个岔路口,我微笑夕阳,选择了理科。理科的路,比我想象中的难走,在摔倒了很多次以后,我想到了放弃。
再次来到黄昏下只属于我的角落,一切依旧从前。看着墙角剥落的岁月,忽然想起了临走时父亲说过的话:“山那边的路很难走,但路那边的景色却很美,路没有尽头,就看你能否坚持走过。”我当时想着现在,只顾了点头。而今想起来,心底深处,仿佛有一丝微波掠过。或许是那次黄昏转折了现状,我终于放弃了放弃。于是,画面又多了一笔亮纹。
画面还缺了一些苍茫而悲凉的元素,可以用白色和灰色桌上。有人说,高三是忙碌的,整天奔波于寝室和教室;也有人说,高三是枯燥的,每天都不得不面对雪花一样的试卷……我借着憧憬,想像着高三的样子——高三是诗意而丰富的,即使忙碌、奔波或者枯燥。我们在高三创造未来,喜怒哀乐,自己走过;这段关于青春关于拼搏的日子,不正是一首哲理深刻的现代诗吗?无论成功与否,我们为未来而奋斗,酸甜苦辣,自己尝过;而这些种种,在多年以后,也不失为一段丰富的记忆。
走笔至此,流年韶光的画面已跃然于眼底——镀了一抹金黄的天空下,学校镶嵌在一片繁华的苍翠里。体育场看台上,几个少年安静地伫立着,满怀憧憬的看着绚丽的夕阳。送走这一幕夕阳,明天会更加阳光!
窗外的木樨花香夹杂着泥土的芬芳飘了进来,隐隐约约听到有雨滴划过夜色打在屋檐上。或许多年以后,当我回忆这段青春时,我会想起这幅流年韶光图,以及今夜,窗外的雨——
隐约清河孤舟栖,
当年繁华怅梦离。
凉月依旧随雁去,
窗外路人雨依稀。