欠债，还债_1000字
文章摘要：高二作文1000字:怎么写好欠债，还债1000字作文？“最近比较烦，比较烦，比较烦……”刚进教室，就听见坐在我左边的WQ在唱这首歌。是啊，最近这几天，班主任贺老师动不动就占用副课给我们上语文，弄得我们始终神经紧崩，整日不得轻松。就拿20号这一天来说吧，这天总共有音乐、社会、体育、电脑四节副课，我早晨一上学心里就乐开了花。以下是魏冬婷写的《欠债，还债》范文；
- 作者：魏冬婷
- 班级：高中高二
- 字数：1000字作文
- 体裁：
- 段落：分11段叙写
- 更新：2024年02月22日 03时55分
“最近比较烦，比较烦，比较烦……”刚进教室，就听见坐在我左边的WQ在唱这首歌。是啊，最近这几天，班主任贺老师动不动就占用副课给我们上语文，弄得我们始终神经紧崩，整日不得轻松。
就拿20号这一天来说吧，这天总共有音乐、社会、体育、电脑四节副课，我早晨一上学心里就乐开了花。因为音乐、社会课，老师总会至少空出20分钟让我们自己干自己的事，我不是正好可以趁机写写创网的作文嘛、不是正好可以趁机看看刚借到的一本《冒险小虎队》嘛！体育课，我们可以大玩儿特玩儿，电脑课上我还可以抽空儿上创网！啊！多么美妙的一天呀！想一想，我都会流口水――展望这几节课，是多么的叫人兴奋！
“丁呤呤……”叫人期待的上课铃声终于如约而至。同学们“哗哗……啦啦……”地拿出音乐书，轻松地谈天说地。有几个人更是忘乎所以地玩儿起了纸飞机。正在这时，老师进来了……
非常的出乎意料，进来的竟然是班主任贺老师！只见贺老师手里抱着一大摞语文作业本，她是来上语文课的。不知谁大声问了一句：“贺老师，这节课是音乐、不是语文！” 贺老师一字一顿地回道：“对呀，是音乐课。不过我借用了，音乐课改到下星期。”啊……
老天作证！谁都知道：我们贺老师可是名副其实的“小刘备”――换课的事儿向来都是有借无还的！我……呜！同学们也开始窃窃私语，但都是敢“怒”不敢言啊！
那节课，我几乎一个字都没听进去。我一直在想着那已构思的差不多的作文，想着用什么时间来补写那二十分钟的文章。终于盼到下课铃响，同学们一窝蜂似地冲出教室，往电脑房奔去（下一节是电脑课）……可有谁能料到福无双至、祸不单行，贺老师在半道上把大家拦回来，不用说，她要继续上语文啦！还如此这般地说了通理由。呜呜……唉！我只得期盼下午的课不要再被贺老师换去了。
到了下午，快上课了，大家屏住呼吸期待社会课老师满面春风的脸，而不是贺老师严肃认真的面孔（现在想起来，这是大家的感觉而已）……哦，谢天――
还没来的及“――谢地”哪，我已“咚”地晕倒在座位上了。虽然走上讲台的不是贺老师，可我们一样感到失望――因为来的是数学韩老师……我在祈祷：我亲爱的体育课，你可千万、千万别再化为泡影了！
就这样，最近一段时间每天几乎都这样。几天下来，贺老师和韩老师不知一共欠了我们多少“债”哪？这真是叫我们又郁闷、又悲哀。
昨天，期中考试成绩揭晓了。班里许多同学都惊喜地发现：自己的语文、数学成绩都出乎意料地提高了。这时候大家才不约而同地恍然大悟，前几天贺老师、韩老师占课是为了让大家取得一个好成绩。这时候我才觉得，老师占课虽让我们少了一时的快乐，却也让我们受益多多。老师已答应我们，欠的“债”一定还清。反而是我们，不理解老师的苦心、不理解老师的辛苦、埋怨老师、不好好听课，是我们欠了老师的啊！怎么办？看来我们只有加倍努力才能还完欠老师的“债”！