高二作文1000字
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且听风吟_1000字

文章摘要:高二作文1000字:怎么写好且听风吟1000字作文?风——空气相对于地面的水平运动,人类对我的定义是如此生硬,不近人情,只因我无形,无味,无影。缓缓而过,我只默认你能懂我那颗单纯透明的心,注满了缠绵、幽怨。允许我走近你——胸中始终氤氲着柔情的诗人。允许我撩拨你的青丝,摇曳你的衣袂。以下是梁赢写的《且听风吟》范文;

  • 作者:梁赢
  • 班级:高中高二
  • 字数1000字作文
  • 体裁
  • 段落:分12段叙写
  • 更新:2022年10月07日 10时04分

风——空气相对于地面的水平运动,人类对我的定义是如此生硬,不近人情,只因我无形,无味,无影。缓缓而过,我只默认你能懂我那颗单纯透明的心,注满了缠绵、幽怨。允许我走近你——胸中始终氤氲着柔情的诗人。允许我撩拨你的青丝,摇曳你的衣袂。能否再走近,看看我背上的重担,它装载着多少世人的情思,盈溢着多少自然的恩泽啊。我是自然界里若有若无的邮差,再宠我一回,让我融入你的诗罢。

被需要时的宝,不被需要时的草。我早已是习惯了身份的沉浮,也愿这么默默地献出自己,无怨无悔地追随你,因为只有醉在你的怀抱——诗之中,我才能安下心。

我是致远吟出的“古道西风瘦马”的“西风”,被粘贴上客中已尽乡泪的那股悲哀。是把自己的愁苦,赤裸在荒凉的秋里,带着萧瑟,沿着苍茫的路,奔回到他魂牵梦萦的家乡的“西风”。拼命地传递剪不断,理还乱的思念,丝丝缕缕,缠绕成团……这是我的任务。末了,再看着嶙峋老马上的致远,无邪地微笑。他透过我,涕泪湿裳。

我是李白寄予昌龄的友帖,裹着同情与慰问,乘着纷纷凋零的杨花,穿过布谷鸟凄惋的啼声,将明月蕴藏的友谊,原原本本地撒落。

吹碎道融的月明,踏得满地梨花白;恐了苏轼欲归的琼楼玉宇,又缝合千里共婵娟。

喧闹了节日的喜庆,总把新桃换旧符,我送暖入了屠苏。你寻得一佳句“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

春至,我绿遍了江南岸,了却残冬寒意,似剪刀裁出千万条嫩丝绦;假装调皮地拔弄竹外三两枝殷红的桃花;无聊地挑逗未没马蹄的浅草……把歌莺舞燕甩于身后,自恋地认为我是名副其实的春之使者。

我从未想过要显耀能挺千钧的力量,那是致命之后结成的痂。我无形,无曼妙之姿,我只是喜欢独舞,喜欢在辽阔的高原,在阴深的峡谷,在蔚蓝的天穹,留下我无痕的舞姿。然而这也犯下了不可挽回的错!太忘我地旋转,酿成了个罪恶的名词——“飓风”。当人们因家园被毁而潸然泪下的时候,我也崩溃……我是这一切的因,造成了这一切的果。贪玩的过错,很幼稚,能释放我么?诗人,我愿蜗居在你诗的囚牢里。把我镶到你的诗里,来抚慰他们吧,拿我来讴歌世间的美

好。那是对我最痛的惩罚,也是最美的赏赐。

我的面具如此之多。“清劲风”——我在低吟;“龙卷风”——我在纠结;“暴风”——我在愤怒……多重人格肆虐,只是角色的替换,非我本意。最终我还是单纯透明的,你看不见我。能察觉到我亲吻你额头的瞬间么?我存在的见证。

且听风吟,非流水叮咚,非高山呐喊,非大海沉语。我以使命向你诠释灵魂落差的古乐今曲,我渴望关爱的感觉,惧怕被遗忘。我躲在梦与现实的交界伤心,雨便是我多情的泪,雾是我迷离的双眸。啊,诗人,你是否衷于沐浴我的温柔

谢却李峤再赞颂的诗一首,且听风吟,听我吟罢“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”的寂寥,解我万世的独愁……

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作者:高中高二学生(4)班 梁赢

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