叶问2：一代宗师两代情_1000字
文章摘要：高一作文1000字:怎么写好叶问2：一代宗师两代情1000字作文？文／徐江宁纵观叶伟信导演执导的《叶问2》，其实不难发现《叶问2》的文戏远比《叶问》要多得多，这不仅是导演的电影理念所致，而且也是叶问电影系列宏观主题最好的归宿。符合一代宗师叶问先生的人格操守，也符合中国武戏的传统风格与魅力之处，那就是以武会友，以德服人。以下是张若涵写的《叶问2：一代宗师两代情》范文；
- 作者：张若涵
- 班级：高中高一
- 字数：1000字作文
- 体裁：
- 段落：分8段叙写
- 更新：2022年12月03日 21时14分
文／徐江宁
纵观叶伟信导演执导的《叶问2》，其实不难发现《叶问2》的文戏远比《叶问》要多得多，这不仅是导演的电影理念所致，而且也是叶问电影系列宏观主题最好的归宿。符合一代宗师叶问先生的人格操守，也符合中国武戏的传统风格与魅力之处，那就是以武会友，以德服人。
电影从一开篇就紧紧牵住观众的目光，以几个长镜头缓缓的重现了旧香港的社会风貌，画面灰暗而富于质感的再现了当年商场的街景、店铺的招牌、市井的车水马龙，所有用繁体中文书写的店名都是从左向右的顺序，使我们清晰的感受到了叶问宗师所处时代的威迫与墨守成规，同时也体悟到了电影人为此片花费的心力与成本。
《叶问2》描写了叶问逃离佛山赴港之后的生活，在香港洪拳名震江湖，而咏春拳做为外来拳法却不被重视。叶问一开始办武术班却无人问津，更无前来拜师学艺者。在叶问郁郁不得志期间，他结识了一名年少气盛的青年黄粱，影片也借以这个角色使观众看到了叶问重情重义，中年以后与徒弟们两代人之间真挚纯真的师徒情谊。片中人物的对比多元化，师傅叶问沉稳，映衬了黄粱等徒弟的浮躁气盛，而黄粱的青春活力却让大家在叶问身上找到一个道理，人随着时光的推移处理事情就不会再像年轻时候那么坚定果决了。
洪震南是此片中另一个关键的人物，其为人还算刚正不阿，却太淤泥于江湖门派之别，拳法高低之分。他做为香港各帮派的龙头老大，认为叶问不懂规矩自行收徒弟破坏了香港武术界的规矩。所以命叶问于酒楼接受一炷香时间的挑战，最后的结果是叶问与洪震南相持平手，叶问才获得了在香港办武术班收徒弟的权益。但叶问认为强收会费等同勒索，就断言拒绝缴纳会费。这也间接的使得洪师傅到最后在西洋拳格斗场上惨死在龙卷风手下，叶问与洪震南两位宗师都没有握手言和。叶问在格斗场上最终打败了龙卷风，为国人挣回了尊严，叶问用自己的人格魅力与实际行动告知香港武术界及世人，拳法无高低之分，洪拳也好，咏春拳也罢，一心对外，救国民于水深火热之中，别自己人打自己人就是对的，就是该被尊崇的拳法。
无疑《叶问2》从文戏上彻底诠释了叶问的民族精神与武术广博的文化内涵。影片另我感动的是第一次看到了叶问的扮演者甄子丹先生落泪了，当然这应该也是第一次在萤幕上看到叶问这一宗师人物的落泪。这或许应该是历史的起承转合，谁说英雄与好男儿不会流泪？他们有泪不轻弹，是他们要坚持自己在我们心中一直以来伟岸坚强的形象，其实他们心中的苦楚远比我们要多上百倍。
我想这泪水会直接拔高了影片文戏的意境，让影片在刚猛雄烈的武打之余柔情戏分更浓，情到深处更深。