声音的传播_1000字
文章摘要：声音作文1000字:怎么写好声音的传播1000字作文？一、问题的提出在家里，听着音响里放出来的歌。在学校里，跟同学们相互交流。打电话时，与对方交谈…。声音与我们的生活处处相关，一次，我兴致大发，就在那里思考，声音是如何产生并传播到我们的耳朵的呢。疑问困扰了我许久，于是，我开始着手去实验，想要解开这一迷题。以下是何炫佑写的《声音的传播》范文；
- 作者：何炫佑
- 班级：高中高一
- 字数：1000字作文
- 体裁：
- 段落：分24段叙写
- 更新：2024年02月23日 00时55分
一、问题的提出
在家里，听着音响里放出来的歌；在学校里，跟同学们相互交流；打电话时，与对方交谈…...声音与我们的生活处处相关，一次，我兴致大发，就在那里思考，声音是如何产生并传播到我们的耳朵的呢？疑问困扰了我许久，于是，我开始着手去实验，想要解开这一迷题。
二、实验记录
声音的产生与什么因素有关呢？
建立假设 1.声音的产生与物体有无形变有关
2. 声音的产生与物体是否振动有关
为了明确知道“声音的产生和传播”是怎么一回事，我做了一次实验：
实验材料：一把尺子、一根橡皮筋。
实验过程：1.用力弯曲尺子，使之产生形变，但是却一点声音都没听到；
2.把尺子放到桌子上，露出一截，轻轻拨动，尺子在振动时发出声音；
3.用力拉橡皮筋，使之发生形变，但是却没有声音；
4.把橡皮筋固定到一角，拉长，轻轻拨动，橡皮筋在振动时发出声音；
实验结论：声音的产生与物体有无产生形变无关，与物体是否振动有关。一个物体在不断的振动下会发出声音，而声音就是由物体振动而产生的。在实验中，我还发现，尺子露出的长短不同，振动幅度也不同，橡皮筋也是如此，拉的长短不同，表现出得振动也是不同的。振动幅度越大，声音越强；振动的幅度越小，声音也就越小。
声音是由物体振动而形成，声音的大小又是由振动的幅度大小形成的，那么声音是怎么传播到我们的耳朵中的呢？我为此画了个流程图做我的假设：
声音 在空气中传播 触碰到耳中的鼓膜，使其振动 传到听觉神经，
使得听到声音 大脑接受信号 形成听觉
为了验证我的假设，我准备做一次以“我们是怎么听到声音的”做一次实验：
实验材料：橡胶、一次性杯子、橡皮筋、纸屑。
实验过程：1.将橡胶绑在杯口上，用橡皮筋固定好；
2.在橡胶上散上一些小纸屑；
3.在周围用各种物体振动引发出声音来
实验结论：在物体振动发出声音时，橡胶上的纸屑有略微的振动，如果把橡胶假设为耳中的鼓膜，那么可以理解为一个振动的物体会使它周围的空气发生振动，振动的空气到达我们的耳，引起鼓膜振动。再由耳中的器官一点一点的传到听觉神经，到大脑接受了听觉神经传过来的信号，我们便听到了声音。因此可以知道我的假设是正确的。
三、实验总结
在实验过程中，我知道了声音是由物体振动而产生的，物体振动得越快，发出的声音就越高；物体振动得越慢，发出的声音就越低。我们听到的声音是经过空气、鼓膜……到听觉神经，最后到大脑接受信号，从中可以看出声音的传播速度非常快，但在各种不同的环境下它传播到人们的耳朵中速度都是不同的，其中空气在传播声音的过程中担当重要的位置。