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我和我的老师_1000字

文章摘要:初二写人作文:怎么写好我和我的老师1000字作文?清晨,天还刚蒙蒙亮,在这时,一个熟悉的身影就已来到了学校,开始了她一天忙碌而有序的工作,她就是张老师。作为一个班主任和一位语文老师,她首先要整理作业,总结评语,并不时地备备课。作为一个年级组长,老师也常要组织各种活动,阅览大批量的通知,清早的这段时间基本都是付诸于此了,等到同学们陆续到校,老师又开始组织早读。以下是邓潇写的《我和我的老师》范文;

  • 作者:邓潇
  • 班级:初中初二
  • 字数1000字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2021年05月18日 05时02分

清晨,天还刚蒙蒙亮,在这时,一个熟悉的身影就已来到了学校,开始了她一天忙碌而有序的工作,她就是张老师。作为一个班主任和一位语文老师,她首先要整理作业,总结评语,并不时地备备课;作为一个年级组长,老师也常要组织各种活动,阅览大批量的通知,清早的这段时间基本都是付诸于此了,等到同学们陆续到校,老师又开始组织早读......一年四季,长此以往,张老师一直将她的爱与知识传递给她的学生们。

从五年级起,张老师成为了我的班主任,教我到小学毕业,虽然只有短短两年,但老师留给我的印象是十分深刻的,对我的影响同样是十分深远的。

记得五年级那阵,我刚从老家转学来到北京人生地不熟的,还不太适应。开学第一次见到张老师,她个子不很高,利落地梳着一头略带棕黄色的卷发,目光明亮而敏锐,给人以一种精明干练的感觉。老师首先向我介绍了班里的各位同学,还给我分配了职务,成为了张老师的课代表。

张老师很大的一个特点就是性子快,向来是雷厉风行,而作为课代表的我却不同于老师,有些磨蹭,效率也不高。对此,老师可是没少锻炼我,每天的收发作业,统计人数,整理试卷等都要负责。刚开始,我还不太习惯,有时还会出点差错,但后来有了经验,办事的能力与效率提高了很多。这样一来,我不光改正了自身的一些缺点,还通过参与班里的事物,和大家打交道,从而更快地结识了一些好朋友,体会到了新集体温暖。老师待人的细致周到打动了我,也让我更快地融入进了新的生活

更让我佩服的还是张老师那独有的教书育人的本领。老师的语文课也实在是令人称道的。老师讲课很生动、到位,时常能引经据典,且深入浅出,热情洋溢,将我们带入课文的意境之中,从而更好地分析理解每课的知识点。这无疑提高了我的语文学习能力,也引发了我对语文学习兴趣,为今后的学习打下了良好的基础。

不单是学习,老师也同样注重我们的全面发展。

刚转到新学校的第一个学期,学校就组织一场跳绳比赛,要求班内全员参与。但那时我因为以前学校并不很重视体育教学,且各项体育活动也不擅长,跳绳也是,总连着跳不了几个。当时我真是既难过又担心,不想给班级的拖后腿,正当我苦恼之时,张老师首先让班里的跳绳最好的同学帮助我学习,训练各种跳绳的技法,还不时督促我多加练习,并亲自做示范,指导我,这样,我也就更努力练习,跳绳水平便有了很大的进步,体育能力方面也得到了提高。同时,在老师的号召与引导下,班里的同学在比赛中都取得了优异的成绩,也为班级争得了荣誉。也是张老师,陪伴帮助我度过了学习生活中的一个又一个难题

时至今日,我依然会时常想起我们的张老师,想起她那绘声绘色的课堂,和小学那段美好的时光。

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作者:初中初二学生(1)班 邓潇

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