陶老师——我的英语老师_1000字
文章摘要：高一写人作文:怎么写好陶老师——我的英语老师1000字作文？（看到这个“第四任“，可想而知我们班的英语成绩差到无词以对的地步了吧）不过我还是挺喜欢上陶老师的课的。同学们在他的课上也表现的很活跃，但是老师在上课的时候常常会把话题扯得很远。那天陶老师正给我们翻译文章中的句子。以下是郭亦恬写的《陶老师——我的英语老师》范文；
- 作者：郭亦恬
- 班级：高中高一
- 字数：1000字作文
- 体裁：写人
- 段落：分17段叙写
- 更新：2020年12月19日 00时09分
（看到这个“第四任“，可想而知我们班的英语成绩差到无词以对的地步了吧）
不过我还是挺喜欢上陶老师的课的.同学们在他的课上也表现的很活跃，但是老师在上课的时候常常会把话题扯得很远...
那天陶老师正给我们翻译文章中的句子.但老师翻译到“当杨利伟从太空回来的时候，他成为了中国的民族英雄“的时候，他稍稍停顿了一下，然后又开始给我们讲故事了...
“那些人都说杨利伟只是在太空转几圈就成了民族英雄了，我说呀，你干吗不试一下呢？!其实呀，做太空宇航员是非常危险的.知道为什么这次只是杨利伟一个人去太空吗？就因为当初苏联技术不够发达，导致上太空的六位宇航员无一生还.现在中国就不敢冒这个险了!杨利伟前先是个军人，所以才那么勇敢.那些人还说只是转几圈，你...“
“干吗不试一下呢!？“陶老师还没说完，就被我们异口同声地说出后半句了.（当然啦，他这句话不知道每天重复了多少次了...我们都会背了...）
我发现，陶老师有时候的行为还很出乎我意料的呢~
晚自习时，老师正在讲台上批改作文.（陶老师是很重视学生的作文的.要是有哪个同学写错了句子或是字写的很差都要被罚抄的.要是现在谁被叫上讲台去的话，唉~挨批吧...）而我正在专心致志地赶完明天要交的作业.
“Emily是谁呀？“老师忽然在鸦雀无声的课室里说起话来.霎时间，同学们把目光全都贯注在我的身上...
对呀...Emily是我呀，有什么事...不，等等!老师叫的是我耶!糟了...
在同学们似乎为我叹息的目光之下，我一步一个脚印地走出了座位，来到了老师的跟前.老师忽然很疑惑地望着我，“你干吗啊？“
我干吗？等你批评呗.难不成等被赞扬啊...
“你写的很好啊~“
“哈哈哈...“同学们的笑声有如一阵寒风刮过...这时的我，真的是别有一番滋味在心头呀!!!~~~为什么您偏要等我上到了讲台才说呢...
同时，陶老师也是一个非常要面子的人.
就是因为我们班的英语成绩差，所以领导们才派遣了陶老师来教我们英语.月考的时候，是老师负责出卷.而我们在那一次却出人意料地拿到了全级第一名!有很多学生和老师都说陶老师帮我们班作弊.甚至还传到了领导们的耳朵里.一个英语成绩常是排最后的班居然一下子上升到了第一名，的确是有点不可理喻.但是我们班的努力大家都能看到的呀!
陶老师受不了师生们的窃窃私语，居然跟他们打赌下次的期中考我们班一定能进2名...（实我们班也很生气，也想证明给师生们看的.）幸好那时的期中考我们班还是第一，不然的话...
总的来说：陶老师，I服了You!~- 上一篇：感动
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