五年级写人作文
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“方便面”老师_1000字

文章摘要:五年级写人作文:怎么写好“方便面”老师1000字作文?今天,我来到少年宫学作文,有幸又结识了一位新老师他叫康林。他突出的特征是头发卷卷的,所以大家亲切地叫他“方便面”老师。“方便面”老师讲课的方法用一个字概括——新。为什么呢。因为他带我们玩了整整一堂课,做了五个游戏,在玩中我们既积累了许多写作的材料,又学到了不少做人的道理。以下是钟利文写的《“方便面”老师》范文;

  • 作者:钟利文
  • 班级:小学五年级
  • 字数1000字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年10月24日 11时36分

今天,我来到少年宫学作文,有幸又结识了一位新老师他叫康林。他突出的特征是头发卷卷的,所以大家亲切地叫他“方便面”老师。

“方便面”老师讲课的方法用一个字概括——新。为什么呢?因为他带我们玩了整整一堂课,做了五个游戏,在玩中我们既积累了许多写作的材料,又学到了不少做人的道理。

我最喜欢的游戏是“笑”。老师请上三位同学,让大家按照不同的方法笑。首先是一位女同学,老师让她表演一下微笑,也许是她面对一张张陌生的面孔而害羞,迟迟未笑出来,在老师的再三鼓励下,她终于笑了;接着又是一位女同学,她表演大笑,只见这位“淑女”张开“大嘴”“哈、哈、哈......”大笑起来。在场的同胞们都惊住了,好一会儿,下面才像开了锅一样,笑声一浪盖过一浪。笑声过后老师又请一位男同学表演狂笑,这位男同学太过腼腆,有些不知所措。还是老师有办法,在旁边说:“如果有一天漫天刮的全是钱,你猛的一扑,抓了一大把钱,跑回家一数500万呀!!!......”,还未等老师说完,那位同学一下子笑出了声,老师也不闲着,不断地在那里“添油加醋”,只见那同学越笑越厉害,几乎是“狂笑不止”,整个班里都随之沸腾了。过了很久才安静下来,这时老师问,上面几名同学哪位笑得更好?“微笑!”同学们异口同声地回答,“对,老师告诉大家,只要你脸上一直挂着微笑,你就会十分快乐”。

最具教育意义的非“相信自己”莫属了:老师先让一名胖同学来到前面,询问他有什么愿望,这位同学好像缺乏自信,嘟囔半天就是说不出来。老师说给他开个处方,要他对大家喊:“我是世界上最聪明的人,我一定要成功!”同时对大家说:“只要你天天喊一遍,我保你以后一定能够成功!”呵,班里的同学都争先恐后的“表白”起来,“我一定要成功!”的呐喊此起彼伏。

最后一个游戏叫“关心他人”,老师先让同学们起立,分别向左和向右转,给邻桌的同学捶捶背、捏捏肩。这时大家来劲了,有的挥起拳头咣咣猛捶,有的同学用他独家绝招“九阴白骨爪”狠狠的捏,把那些准备“享受”的同学“蹂躏”的嗷嗷直叫......老师让大家互换捶背、捏肩膀,哈!报仇的机会来了!教室里又是一片惨叫。这时老师说:“从刚才那个游戏中大家得出什么道理?”老师见无人回答就说:“你们如果不对前一个同学下很手,他们会报复吗?”噢!“己所不欲,勿施于人”,同学们恍然大悟。

还有鼓掌的游戏让我们明白“团结就是力量”,小品游戏让我们学会交往时的基本礼节。

100分钟就这样飞快的过去了,我们还从玩游戏、讲道理、写作文谈笑风生的融合在了这100分钟里,你说这位“方便面”老师神吗?

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作者:小学五年级学生(5)班 钟利文

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