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老人与棋_1000字

文章摘要:五年级写人作文:怎么写好老人与棋1000字作文?与棋结缘,缘于与老人交谈。那一年,我辍学了,步入社会。倔强的我变得更加暴躁,动不动便冲着人发脾气,甚至大打出手。这很大程度是现实与梦想的距离渐远的缘故。两位年过七旬的老人走入我的生活圈子,用棋艺来使我感悟人生。以下是郑杨丫写的《老人与棋》范文;

  • 作者:郑杨丫
  • 班级:小学五年级
  • 字数1000字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分35段叙写
  • 更新:2024年10月03日 05时30分

小学五年级写人作文1000字   郑杨丫   亳州市 小学五年级学生(5)班

与棋结缘,缘于与老人交谈。

那一年,我辍学了,步入社会。倔强的我变得更加暴躁,动不动便冲着人发脾气,甚至大打出手。这很大程度是现实与梦想距离渐远的缘故。

两位年过七旬的老人走入我的生活圈子,用棋艺来使我感悟人生。他们通过棋盘将我那暴躁的性格一点一点地收敛,将我简单的思路一步一步地转向复杂,将我肤浅的看法逐渐走向深入……

那段日子,是我步入社会最愉悦的岁月。我们经常坐在一起,一盏茶一局棋,一段谈笑风生的谈话就是这样开始了。在我最迷惘的日子里,他们为我点明了导航灯。

有一点我是始终无法明白,他们对弈的时候很多都是没有结局的,即使是有了结局,总是以和局而告终。

我:“为什么你们总是难分胜负的呢?”

一老人:“你认为我们有必要分出胜负吗?”

我:“那总有个结局的啊?”

另一老人:“难道这不是很好的结局吗?”

我:“我总是觉得这个结局太平淡无奇了。”

一老人:“因为我们都知道了结局。”

另一老人:“这是棋艺人生了。”

正当我还在琢磨着这句话的真谛的时候。一位老人病逝了,另一老人返回了乡下。这句话也成了我心底里一个难以解开了的迷。

后来,我跳出来,开始创业路子。躁动的心,肤浅的学识和缺乏经验,最终使我拖着被惫不堪

的身躯退了下来。失落,痛苦紧缠心头。

楼下街尾就是茶艺馆,对面就是棋艺馆。每天都有许多老人家围着那里下棋,品茶。我总是觉得老人家在那里平淡无奇地下棋,是残年的表现。尽管我每天上下班都要经过那里,但是,我

从没有进去停留过。

失落的日子是痛苦的。郁闷使我无法呆下去,找个老人下棋,打发时光去,与自发老人结识在棋盘上。

白发老人,:“小伙子,你的棋风很泼辣啊!”

我:“是吗?可是我根本赢不了老人家呢!”

白发老人淡淡一笑,说:“只是过于急躁,缺乏柔韧。”

我:“我也是这样认为,只是难以改变。”

白发老人:“这是年青人的共性啊!成长总是有一个过程的。”

此后的日子,我隔三五天就往棋艺馆里走,渐渐与白发老人熟络了。倒是觉得他是个奇怪的人

物,他与人对弈,每当占尽优势之时,他突然弃子作输。我甚为不解。

我:“老人家,你为何总是在胜算在握之时弃子认输的呢?”

白发老人笑了笑,问:“你能看出些什么呢?”

我:“我实在愚笨,看不出什么。更是不解,望老人家点明。”

白发老人:“你认为我来这里下棋到底为啥?”

我:“寻求乐趣吧。”

白发老人:“也并不全是的。我认为下棋的目的,不外乎有三:为打发时光,为胜负决战,还有的就是在棋艺上感悟一些真谛。”

我:“老人家为的就是最后那种吗?”

白发老人:“胜负只是结局,对于我来说,已经毫无意义了,我享受的是棋艺之乐,享受的是过程。”

棋艺人生,享受的就是过程。我终于觉悟于棋艺之理,人生真谛。在人生奋斗过程,难道不像一局棋吗?尽自己所能,走好人生每一步,这就是过程。享受过程之美,就是享受了人生

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作者:小学五年级学生(5)班 郑杨丫

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