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读书·生命·飞翔_1000字

文章摘要:高二议论文作文:怎么写好读书·生命·飞翔1000字作文?伫足山巅,仰望蓝天,偶见一只雄鹰在自由翱翔。霎时,心头涌起一股强烈的渴望——拥有一双飞翔的翅膀。飞上那蓝天,让生命如红日般耀眼,像流星般壮美,似朝霞般灿烂,我要飞翔。翱翔的梦想自从融入了朗朗的读书中,便有了依托,有了归属。以下是王荃写的《读书·生命·飞翔》范文;

  • 作者:王荃
  • 班级:高中高二
  • 字数1000字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分14段叙写
  • 更新:2020年12月19日 00时05分

高中高二议论文作文1000字   王荃   齐齐哈尔市 高中高二学生(5)班

伫足山巅,仰望蓝天,偶见一只雄鹰在自由翱翔。霎时,心头涌起一股强烈的渴望——拥有一双飞翔的翅膀。飞上那蓝天,让生命如红日般耀眼,像流星般壮美,似朝霞般灿烂,我要飞翔。

翱翔的梦想自从融入了朗朗的读书中,便有了依托,有了归属。是书为我生命注入了一泓澄清的甘泉,滋润着干涸的心田,催生出生命飞翔的羽翼。 清晨,伴着晨钟,踩着晨雾。漫步到陶潜笔下悠然的南山。星星点点的野花洒满整个视野,团团飞絮追随着花香飘舞在鬓前发际。坐在草坪上的我翻开手中的书卷。肺腑清畅,灵魂剔透,心轻如羽,沉浸在“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”的美景之中。幽谷中一曲动听的“小呀,小儿郎,背着书包进学堂……”的歌声飘入耳畔。随声望去见一头发蓬乱,脸色乌黑的牧童立于清石之上,遥望着小镇上红旗升起的地方。一股“眼见客愁愁不醒,无赖春色到江亭。”的感慨,油然而生。

怀着一颗感恩的心,将书紧紧贴在胸口,是它,使我心跳得如此剧烈;是它,给我如此壮阔的天空

书是穿透历史的隧道。它让我看到秦朝的明月,汉代的雄关,唐朝的云朵,宋代的红叶。

书是相互交流的耳麦,它让我聆听前人的教诲。解读庄子的超脱,墨子的兼爱,屈子的忧愁,孟子的思危。

书,是我胸中的山,蕴涵凝重;是我心中的水,深藏柔情;是我眼前的云,展现飘逸;是我灵魂的羽翼,引领生命飞翔。“唯书有色艳于西子,唯文有华香于百卉。”

读书使我思绪如风般自由。你可在梅雨潭边感受朱自清笔下的绿意,在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答,也可任珠穆朗玛飞雪的亲吻,撒哈拉流沙的抚摸。

读书使我有一颗敏锐的心,关注世间的一切。看爱如灯,在悄无声息中照亮每一个角落;听情似雨,在希望田野上,滋润每一只花朵;品人似棋,在无常生活中执一颗平常心,静观云卷云舒,笑对花开花落。

也许,飞翔的心会笑、会哭、会爱、会恨。但永远都是快乐的。

生活是纸,那么人生便是书。你可在洁白的素笺上流淌出人生的风风雨雨。用洒脱的行楷写上拼搏,用沉稳的正楷写下执著。鲁迅的人生是呐喊书,胡适的人生是实用书,林语堂的人生是颠沛书。那就让我们的人生著成飞翔的书吧!

既然人生之书由自己编写,何不让我们把握命运的笔,用汗水、血水去描绘生命的轨迹,开拓出一片属于自己的天空!去尽情地挥写,尽力地品读吧,用双手谱写壮丽的篇章,用纯真的心品出人生的真谛。

也许,天空依旧密布阴云,雷鸣夹着电闪。但我永远不放弃飞翔、放弃蔚蓝的天。一首真善美的诗早已沉淀心底。生命的真谛是磨砺的宝剑,是苦寒的梅香,是历经风雨的彩虹,是风雨中翱翔的雄鹰。 年轻的朋友,当告别温馨的小屋, 扯断虚幻的羁绊,踏上追梦的行程,不要说一无所有,知识是最大的资本;不要说毫无准备,过多的准备是飞翔的累赘。

雄鹰搏击长空才显高远,山泉融成瀑布方觅海洋。让我们振起刚健的羽翼,拥抱生命的蓝天

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作者:高中高二学生(5)班 王荃

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