高二叙事作文
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文韵_1000字

文章摘要:高二叙事作文:怎么写好文韵1000字作文?花开花落,雁过无痕,看燕归雁回,云卷云舒。听清风流水,雏鸟欢歌。观三国,叹红楼,品孟庄,惜古作。端起一杯龙井,闭上眼细细的品味,茶香在胸腔缭绕,思绪在脑海飞扬,幽幽古韵带着古典渊源的文化注入心头,耐人寻耐人品。以下是周子桦写的《文韵》范文;

  • 作者:周子桦
  • 班级:高中高二
  • 字数1000字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分9段叙写
  • 更新:2020年12月29日 16时17分

花开花落,雁过无痕,看燕归雁回,云卷云舒;听清风流水,雏鸟欢歌;观三国,叹红楼,品孟庄,惜古作。端起一杯龙井,闭上眼细细的品味,茶香在胸腔缭绕,思绪在脑海飞扬,幽幽古韵带着古典渊源的文化注入心头,耐人寻耐人品!

印象里,在很早的时候就喜欢读古书之类的书籍。开始接触时也并不多懂,只是不经意之间就被古人那般愁苦所感染,凄凄惨惨,悲悯又不失唯美,总透着古人那特有的古典、深邃。或许正是因为这样中国千百年的文韵才得以传承吧!

走过历史的长河,在灯火阑珊处蓦然回首,心中不免升腾起一丝落寂与悲愁,隐隐间又似乎带有一丝感叹。殊不知,是谁在狱牢之日不分昼夜的将满腔的怨恨化为字字珠玑的文字,将其愁苦的心事凝成笔墨,终于用满腔怨气加一腔正气完成了空前的巨著——《史记》;又不知是谁历尽艰辛,走遍了万千山水,尝遍了人间百草,最终用毕生的精力完成了不朽的医书——《本草纲目》……古人对书寄予了非一般的悲感,一言一词都是深深的凄凉。然而与之不同的是《弟子规》——一圣贤读物,作者李敏秀所寄予它的并非是凄凄惨惨戚戚的感叹,而是对人世高尚情怀的谱写、升华!可谓是生于浮世之人的必读之物!

“弟子”即圣贤的子弟,“规”见解为人们日常行为的规范。顾名思义,《弟子规》就是教育当代人如何提高自身修养,不断完善自我的一圣贤之作,其中所包含的韵味、哲理对当代人的教育都是潜移默化的,其中的精髓唯有用心去体会才方有所成!

《弟子规》主张孝、弟、谨、信、爱、亲仁以及学文七大思想。深知“祖宗虽远,祭祀不可不诚;子孙虽愚,经书不可不读;废经废伦,治安败坏根由”《弟子规》就是以这般简约、易懂的文字把人道主义表现的淋漓尽致……我能体会同学们在阅读《弟子规》时按耐不住的兴奋,也深知那每一次朗朗的阅读声都是大家心灵的触碰,只不过那是一份藏于心底的感觉罢了。

或许只是通过一本书并不能改变些什么,但是求知并非一朝一夕之事,随着时间留下痕迹,相信《弟子规》的精神一定会为人性世界所绽开一朵美的心灵之花。

书,是读完了,但是书的蕴含是不会就此告终的。虽然只是二十几张纸的内容,没有红楼的“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的哀婉;没有司马迁的“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的震撼;没有深奥华丽的文字,不拘于过多的修饰,不拘于表面的浮华,只是以简单的沉默给大家谓之心灵的震撼,以沉默的简单塑造了好一派圣贤之意!

合上书本,转望窗外带雨的天。梁间燕子给心灵带来了一丝诗意,沉睡于书香梦境之中,满地凋落的残花随着思想的风而飞舞,告诉我要去寻,要去追——凝聚!升华!传承!

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作者:高中高二学生(3)班 周子桦

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