高二作文1000字
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考场众生像_1000字

文章摘要:高二作文1000字:怎么写好考场众生像1000字作文?预备铃声一响,教室便有人大叫:“CS(反恐)战斗又要开战啦。”还有人对着手中的复习资料,悲愤地唱着:“我恨你,恨着你,就像老鼠恨大米,我是真的真的想一口一口地吃掉你……” 还有人则手里紧握着书,口中念念有词——看样子佛脚还没抱够呢。以下是叶井荣写的《考场众生像》范文;

  • 作者:叶井荣
  • 班级:高中高二
  • 字数1000字作文
  • 体裁
  • 段落:分14段叙写
  • 更新:2024年11月25日 18时00分

预备铃声一响,教室便有人大叫:“CS(反恐)战斗又要开战啦!”还有人对着手中的复习资料,悲愤地唱着:“我恨你,恨着你,就像老鼠恨大米,我是真的真的想一口一口地吃掉你……” 还有人则手里紧握着书,口中念念有词——看样子佛脚还没抱够呢!

不一会儿,监考老师抱着试卷,一脸严肃地走进教室,带进来一股暗藏杀气的凉风,满场考生顿觉毛骨悚然。

“大家都是久经沙场的老生了,考场纪律我就不讲了,大家好自为之!”老师锐利的目光像雷达一样扫描过全场,教室里一下子安静下来。

“糟!遇到高手了!”

所有心存侥幸的人,暗自惊呼。

考试拉开了序幕。B君的手正不停地转着笔;C君不停地喝着水;可也有几个正襟危坐,一副胸有成竹的样子。其实,他们是作好了“分不在高,及格就行”的准备。

开始发卷了,试卷井然有序地由前向后传去。传第二张试卷时,D同学故意磨磨蹭蹭的,本想等后桌的同学做完几道选择题后,再借转头传卷之时“借鉴借鉴”。没想到被监考老师洞察先机,消灭在萌芽状态。

所有的人都知道,遇到高手中的高手了,再不敢轻举妄动。半个小时过去了,几个一窍不通的家伙,再也耐不住了。不是东张西望,就是啃“甘蔗”(笔头),还有几个抓耳挠腮的,似乎正绞尽脑汁地想问题。其实不然,他们正在默背“考场三十六计”呢!

没过多久,E君不小心把笔掉到了地上,于是他便想“将计就计”,顺便去隔壁桌看看。正当他挪腿弯腰伸头之时,老师抬高嗓门:“这位同学!”E君想这下可完了,被逮个正着。老师又发话了:“要捡东西,要举手经过我同意才行!” 原本悄无声息的教室里开始有了一丝的骚动,有的同学以为可以借机“浑水摸鱼”。可是老师说这话时,依旧固守讲台,眼睛的余光依然统摄全场。此情此景之下,那几个“考场高手”的“计算器传‘书’”、“声东击西”、“乾坤大挪移”、“抛砖引玉”、“袋里乾坤”之类的招数,哪还敢使出来?E君再不敢心生妄想,正襟危坐,目不斜视,直到结束。

“狗急了跳墙”,人急了呢?上卫生间。D君用手语向老师提出申请,得到默许。几分钟后,心有灵犀的C君也向老师打起了手语。老师很温和地说:“好的,那位同学一进来你就可以去了。”刚起身的 C君无奈地坐了下去……

星星,盼月亮,终于盼到考试结束了。大家像武林中人收功似的长长地吐了口气。

老师走了,教室里热闹起来。有人狂笑,有人大叫,还有人诗兴大发:“曾经有几堂课摆在我面前,我没有珍惜,如果上天能再给我个机会,我会对课堂说三个字:我爱你。如果要在这三个字后加一个条件,我希望是不要考试!”

也有人在摇头:“早知如此,何必当初啊……”

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作者:高中高二学生(1)班 叶井荣

名师点评:本文寓庄于谐,用细腻传神的笔触描绘出一幅“考场众生像”,图中的人物各具情态,十分典型,引人发笑又发人深省。文中巧妙地化用或引用歌词、电影台词、三十六计、广告语、俗语等,更是锦上添花。

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