六年级作文1000字
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古灵精怪“调味包”_1000字

文章摘要:六年级作文1000字:怎么写好古灵精怪“调味包”1000字作文?指导老师:张雅丽“宋婉莹是一个很'有味'的人。”我们班的每一位同学都这样说。她就像一包调料,下到我们班这碗“方便面”里,班里立刻变得有滋有味。她有时很坏,坏到让人咬牙切齿。有时又好得出奇,让人牙缝里都不禁渗出一丝酸。以下是姚慧莉写的《古灵精怪“调味包”》范文;

  • 作者:姚慧莉
  • 班级:小学六年级
  • 字数1000字作文
  • 体裁
  • 段落:分16段叙写
  • 更新:2024年12月27日 21时45分

指导老师:张雅丽

“宋婉莹是一个很'有味'的人。”我们班的每一位同学都这样说。她就像一包调料,下到我们班这碗“方便面”里,班里立刻变得有滋有味。

她有时很坏,坏到让人咬牙切齿;有时又好得出奇,让人牙缝里都不禁渗出一丝酸。记得那次,她和我各执“一股强风”,来了一次“大风暴”。不知过了多久,她突然又来了个“大转风向”,温顺得像只小绵羊,弄得我晕头又转向,她说什么我都跟着傻傻地点头,再大的脾气也发不出来了。

“哎,你不是想看《淘气包马小跳》吗?我家有好多本呢!你想看哪本?有《开甲壳虫的女校长》、《丁克舅舅》……”哎呀!那叫一个酸呀!你瞧,那股“和煦的春风”一下子就把我肚子里的气全都给吹散了。虽然,她的表现有些夸张,还稍稍带点虚情假意,但是那“酸酸”的滋味总是让人神魂颠倒。

宋婉莹有一双好奇眼睛,一双停不下来的手,更重要的是她有一颗火热的心。老师有什么需要,她都会第一个冲到“前线”,更别说同学之间了,总是你还没吭声,她就把一切都准备就绪等待你“验收”了。

课堂上,老师正在听写生字,全班只有如蚕咀嚼桑叶般的“沙沙”声。我悄悄地向同桌借胶带纸,声音小到连我的同桌都没有听见。说时迟,那时快,“啪”的一声,一卷胶带纸“从天而降”,落在我的课桌上。嘿,不用看,一猜就是宋婉莹的,除了她谁还会有这般神奇的“功夫”呢?“不要交头接耳,看自己的!”耳边传来张老师严厉的声音。虽然被误会互相抄袭,但那甜滋滋的幸福味道,真是让人难以抗拒呀!

宋婉莹就坐在我的斜前方,跟她在一起,总会或多或少地动用到一些“忍者精神”。她想说什么就说什么,不会在意听话者的感受,常常以不屑的语气把你“批”一顿。幸亏我不是“敏感的小孩”,要真和她较起劲来,肯定是“遍体鳞伤”的悲惨结局!

不记得是哪一天,我心血来潮,把短靴套在了牛仔裤的外边,出门之前我照了好半天镜子,觉得这种穿法蛮新鲜,就高高兴兴地上学去了。可一进教室,宋婉莹就给我泼“冰水”,她先是一声“哎呀”,接着就评价开了:“这是什么呀,竟然把靴子套在牛仔裤外边?难看死了……”

唉,没办法,心直口快的她有时候就像根长长的大苦瓜,但为了这份美好友谊,我也只能捏着鼻子咽下去了!

宋婉莹永远不会改变她的麻辣本色,她会像男孩子一样粗着嗓子说话,喜欢打篮球,“河东狮吼”一样冲着男生大喊大叫……全班99的人都惹不起她。要是谁不小心把她的保温杯碰掉了,后果如下所述:

1.得到一个白眼当然是免不了的;

2.一定会听到一句“这么急干什么?真讨厌”之类的话;

3.你必须真诚无比地说一句“Sorry”,她才会批准你从她的眼前消失。

唉,虽然她不是温柔端庄的淑女,而是个“辣味十足”的“小辣椒”,辣得你舌头都发麻,但你却不得不承认六(2)班不能缺少她。不能缺少她这个“调味包”。

怎么样?这个人,“有味”吧?

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作者:小学六年级学生(4)班 姚慧莉

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