我与红领巾_1000字
文章摘要：高一叙事作文:怎么写好我与红领巾1000字作文？我和红领巾龚亚明，40岁，男，浙江省农业科学院在这举国欢庆迎接建国60周年来临之际，小女放学回家问我年少时与红领巾有否故事，我欣然把这段快要忘却的记忆用文字写下来与之交流。我出身在60年代末且是当时的‘三类’分子家庭后代，1976年开始上小学。以下是沈茗筠写的《我与红领巾》范文；
- 作者：沈茗筠
- 班级：高中高一
- 字数：1000字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分8段叙写
- 更新：2022年05月05日 12时34分
我和红领巾
龚亚明，40岁，男，浙江省农业科学院
在这举国欢庆迎接建国60周年来临之际，小女放学回家问我年少时与红领巾有否故事，我欣然把这段快要忘却的记忆用文字写下来与之交流。
我出身在60年代末且是当时的‘三类’分子家庭后代，1976年开始上小学。当时的少年儿童组织叫红小兵，参加红小兵组织也要“根正苗红”，贯彻所谓“阶级路线”，“ 出身好”的孩子可以参加，家庭出身“有问题”、社会关系“复杂”的都会受到限制。虽然当时红小兵还不能在社会生活中扮演有影响的角色，但它仍构成了当时紧张社会环境的一部分。记得刚入校门时父母就嘱咐我好好学习，千万不要与别的同学争夺各种形式的荣誉，所以年少的我只好把对红领巾羡慕藏在心里，努力学习，成绩始终在班里名列前茅，以此自慰。
1978年对我们国家来说具有划时代的重大意义，对象我这样的‘三类’分子家庭后代也有着举足轻重的影响。10月27日共青团十届一中全会决议，少年儿童组织仍恢复中国少年先锋队的名称；撤消了红小兵。在恢复少先队的时候，凡是过去的红小兵，以及１４周岁以下的红卫兵，都全部转入少先队。12月十一届三中会后，对社会成分的要求开始有所放松，我那颗对红领巾渴望的心开始有所期待，学习更加用功，认真处理好同学关系，主动对学习有困难的同学进行帮助，积极参加各项义务劳动。也许乡村的春风来得晚，在第二年春天发展的少先队员中我还是名落孙山。那天我是极度的失落，一个人躲着偷哭了一场。那天放学我回到家里，我母亲看到我眼圈红红的，问明原因后忙过来安慰我：既然这次老师没让你加入少先队，说明你有做得不够好的地方，下次继续努力争取。其实我发现母亲说着说着眼圈也红了。
之后的几年我依然怀着对红领巾的期待努力学习，争取在德、智、体上全面发展，终于在小学毕业前加入了盼望已久的少年先锋队，第一次戴上了鲜红的红领巾。
如今，文革已成为历史，随着改革开放的推进，祖国的各项事业都发生日新月异，人民的生活水平也取得了长足进步，建设和谐社会成为我国的长期战略目标。红领巾作为红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的，象征着革命的胜利，戴上红领巾，是荣誉的标志，到现在我还清楚地记得，少先队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切，但遗憾的是这曾经激励过一代又一代青少年的红领巾，在现代少年儿童眼里仿佛已失去了激励作用。社会要进步，首先是少年儿童要有进取精神，他们是社会的未来，因此对成为少先队员的条件也应与时俱进，使红领巾成为真正优秀少年儿童的代名词，这只是我个人一点不成熟的想法。