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飘扬的一角,行动的标准_1000字

文章摘要:高二叙事作文:怎么写好飘扬的一角,行动的标准1000字作文?——我与红领巾六(3) 吴以伦我与红领巾总有一种特殊的感情。自从二年级我戴上它以后,我都爱护着它,从没让它受过一点伤害。只要是上学时间,我就没有摘下过它。红领巾这神圣的国旗的一角,伴随我走过了五年的小学时光。以下是宋洪建写的《飘扬的一角,行动的标准》范文;

  • 作者:宋洪建
  • 班级:高中高二
  • 字数1000字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分9段叙写
  • 更新:2021年09月09日 18时01分

高中高二叙事作文1000字   宋洪建   达州市 高中高二学生(3)班

——我与红领巾

六(3) 吴以伦

我与红领巾总有一种特殊的感情。自从二年级我戴上它以后,我都爱护着它,从没让它受过一点伤害。只要是上学时间,我就没有摘下过它。红领巾这神圣的国旗的一角,伴随我走过了五年的小学时光。

它虽然已经显得皱巴巴,但我从没想过抛弃他;它虽然已经历尽沧桑,变得黯淡,但我依然对它百般尊敬。因为在他的身上有一股少先队员色奉献精神,五年下来,已在我的心上生根发芽。

有一次,我和爸爸公园散步。走得累了,就坐到了公园的板凳上,闲聊起来。突然,一阵嘹亮的哭声划破了静寂的天空:,在对面的亭子里,映入眼帘的是一个不到5岁的小男孩。只见他穿着尿不湿,两腿趴开着坐在地上,晶莹的眼泪犹如大珠帘,从他那红肿的眼眶里哗啦啦的流下来,手脚还不时地乱舞乱蹬,鼻涕眼泪浸湿了他的衣襟,嘴里大叫着:“妈妈!!妈妈!!”

现在还是清晨,公园里只有我和爸爸,还有几个老太太老公公。我不由自主地嘟囔起来:“这小孩真可怜,它妈妈真不负责,竟把他的儿子遗忘在了这里。”旁边走过的闲人:有的望了望,觉得没多大事情,就若无其事地走了。有的看见了,斜了几眼,不闻不问,却教导起自己的孩子:“以后可别走丢了啊。”还有的则和其他老太老公闲聊起来。我暗自想:这个小孩是走丢了?还是他妈妈有事放放这儿?万一孩子哭哑了嗓子怎么办?万一被人贩子抓去卖到山里,岂不是永远见不到他亲爱的妈妈了?那该多可怜呀。另外,作为一名少先队员,要有助人为乐的精神,要有尊老爱幼美德,要有锄强扶弱的品质,更何况是一个手无缚鸡之力、孤独无助的幼儿呢?我得帮他找到父母。但转念一想:别人的事情关我什么事,万一干了吃力不讨好的事情,还要遭人骂,还是算了吧。于是,我牵着爸爸的手拔腿就往家里走,爸爸也不吭声,只是走了几步问我:“你决定了?就这么袖手旁观?”我回头注视着可怜的、不断哭闹的男孩子,此时孩子也瞪着他那无辜的眼睛看着我,似乎在向我求助。可是我依然犹豫不决着。快到家门口时,我的思绪还在那个男孩的身上:小时候,妈妈曾代我去杭州,亲眼见过一些孩子被挑断脚筋趴在街头乞讨,妈妈说这些孩子可能是被拐卖的,他们的父母不知道要哭干过少泪水,也许至今还在苦苦寻找,嘱咐我千万要跟着妈妈别走丢了……一个念头在我脑海里产生了:假如我是••••••此时我以百米冲刺的速度奔了出去,爸爸松开了我的手,笑意盈盈地看着我,一声不吭地又陪我跑回公园。

我们俩肩并肩抱着这个小男孩走向了派出所……

直到现在,鲜艳的红领巾依然在我胸前飘扬,它,更在我的心中飘扬。我为自己是个少先队员而自豪,我想哪一年那红领巾不在我的脖子系挂,而却他会永远指挥我的行动。

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作者:高中高二学生(3)班 宋洪建

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