五年级叙事作文
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老师和我的故事_1000字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好老师和我的故事1000字作文?王老师,也许你并不知道,每当我提起笔来描绘您的面庞的时候,不知不觉的,您的面貌总是会和“母亲”相重叠。语文课上,您循循善诱,饱含深情的语言就像涓涓涌出的春泉水,这泉水滋润着我们的心田,洗濯了心灵的尘埃,那两片红唇中闪现着无尽的妙语,每一次的颤动,都是人生的哲思,生活的道理……静静的夜,月影横斜。以下是余红写的《老师和我的故事》范文;

  • 作者:余红
  • 班级:小学五年级
  • 字数1000字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分11段叙写
  • 更新:2024年11月25日 04时58分

王老师,也许你并不知道,每当我提起笔来描绘您的面庞的时候,不知不觉的,您的面貌总是会和“母亲”相重叠。语文课上,您循循善诱,饱含深情的语言就像涓涓涌出的春泉水,这泉水滋润着我们的心田,洗濯了心灵的尘埃,那两片红唇中闪现着无尽的妙语,每一次的颤动,都是人生的哲思,生活的道理……

静静的夜,月影横斜。

昏暗的灯光下,日历又翻开了崭新的一页。明天就是您的节日,今夜,心灵的悸动,拿起笔,来勾勒您的面貌。

握着笔,我开始构思:议论,抒情,记叙?还是描写?如何选择,如何搭配?是细笔勾画,还是大笔点染?

犹记得我们初次相见的那个早晨:窗外的麻雀在电线杆上唧唧喳喳的叫个不停,而就在这一片喧嚣的时刻,我却一个人形单影只的坐在座位上一言不发——新的校舍,新的环境,陌生的面孔,这一切的一切,都让我无法适应。而就在我彷徨不安的时候,您走进了教室。"我就是你们的班主任,兼任数学老师——我的名字是‘任福帅’刷,刷,刷,三个龙飞凤舞的大字写在黑板上。说完这段简简单单的自我介绍,您就开始用您那鹰隼般犀利的眼神扫视了一遍我们,视线落在我的身上时,您顿了顿,仿佛看出了我的无措,您脸上棱角分明的线条圆润了些,微不可查的朝我点了点头,仿佛包含了什么莫名的意味。当时的我不懂,但是后来您一次又一次的安排我参加集体活动,一次又一次的给我展示自己机会时,我慢慢的明白了您的眼神中所包含的意味:理解,安慰和鼓励眼睛是心灵的窗户,任老师,您的这两扇窗户后面该隐藏着怎样一个美妙而又神奇的世界啊!

老师,也许你并不知道,每当我提起笔来描绘您的面庞的时候,不知不觉的,您的面貌总是会和"母亲"相重叠。语文课上,您循循善诱,饱含深情的语言就像涓涓涌出的春泉水,这泉水滋润着我们的心田,洗濯了心灵的尘埃,那两片红唇中闪现着无尽的妙语,每一次的颤动,都是人生的哲思,生活的道理……

如果要评选出一位"最风趣老师"的话,我想,邹老师,您肯定是高票当选!在传道授业解惑的舞台上,您幽默的语言层出不穷,璀璨的笑脸总会绽放在我们眼中,一条条知识点信手拈来,在白的指挥棒的排列下井然有序。您用自己微笑与风趣感染着我们,呵护着我们走过风风雨雨。

"酿得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。"老师,您的这种精神该是何等伟大啊!

明月浮空,月华流泻。金秋的九月,对您,献上无尽的祝福

这祝福,在微风拂过时, 便化作满园的郁香,盈系在我心灵的花园里。

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作者:小学五年级学生(6)班 余红

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