七年级作文1000字
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蒲公英_1000字

文章摘要:七年级作文1000字:怎么写好蒲公英1000字作文?“我是谁呢。”我眨了眨眼睛,看见了蓝天白云。雨后的空气特别清新,阳光温柔的抚摸着我。我在地上的水洼里,看见了一些毛茸茸的东西,我动了动,他也跟着动了动,有趣极了。哦,我知道了,那个毛茸茸的东西就是我的影子。以下是余倩婷写的《蒲公英》范文;

  • 作者:余倩婷
  • 班级:初中七年级
  • 字数1000字作文
  • 体裁
  • 段落:分37段叙写
  • 更新:2024年10月07日 01时53分

我是谁呢?”我眨了眨眼睛看见蓝天白云。雨后的空气特别清新,阳光温柔的抚摸着我。我在地上的水洼里,看见了一些毛茸茸的东西,我动了动,他也跟着动了动,有趣极了。哦,我知道了,那个毛茸茸的东西就是我的影子。

我跟许多和我一样的伙伴们同住在一棵植物的背上。“她是谁呢?”只看见,她有几片很大很大的叶子,和一条支撑我们的床,像柱子一样粗的茎。她正在慢慢的衰老,营养好像都已经给了我们。

有一天,一个叫“风婆婆”的人来了,她大呼了一口气,敲碎了我甜美的梦乡。

接着,我跟伙伴们纷纷飞起来了。

风婆婆对我们说:“好吧,现在飞到你们想去的地方吧!”之后,同伴们各奔东西,去找自己的目的地了。

我留恋地望了望那颗枯黄不堪的植物,也踏上了我的旅程——

飞呀飞,我看见了一个白绵绵的东西。

她飞过来,对我说:“小家伙,你好!我是白云妹妹,你是谁?”

“我……我不知道。”我吞吞吐吐地说。

“哈哈,真有趣。自己的名字都不知道。我猜……你是雨伞吧?!”

“唔,什么是雨伞?”我疑惑不解了。

“哦,雨伞就是阳光太猛烈的时候,人们通常会撑着他。雨伞花花绿绿的,各种各样都有,很漂亮。”她得意洋洋地回答。

“哦。”我似乎明白了什么。

“你要去哪里呀?”她问道。

我无奈地说:“风婆婆要我们去自己想去的地方,可我不知道哪里适合我。”

“那么,我带你去问太阳公公吧,他精通天文地理,一定会知道的。你就坐我的背上吧。”

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作者:初中七年级学生(7)班 余倩婷

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