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师恩难忘_1000字

文章摘要:高一叙事作文:怎么写好师恩难忘1000字作文?9月10日是我们敬爱的老师的节日——教师节。这个节日在我们心中是神圣的,因为,老师是春蚕,日夜操劳,为我们编织理想的丝线。老师是蜡烛,燃烧自己,照亮我们前行。老师是辛勤的园丁,他们呕心沥血,培育着祖国的花朵。以下是丁家浩写的《师恩难忘》范文;

  • 作者:丁家浩
  • 班级:高中高一
  • 字数1000字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2020年07月29日 14时45分

9月10日是我们敬爱的老师的节日——教师节。这个节日在我们心中是神圣的,因为,老师是春蚕,日夜操劳,为我们编织理想的丝线;老师是蜡烛,燃烧自己,照亮我们前行;老师是辛勤的园丁,他们呕心沥血,培育着祖国的花朵。

在所有的老师中,我最喜欢的要数教我三、四年级语文的刘老师了。记得以前我是个错别字大王,写的字不是张冠李戴,就是它认识我,我却记不得它。有一次,我写“浇树”时,在“浇”的右上角多加了一点,刘老师笑了笑,问:“浇树用什么浇呀?”“用水浇。”我回答道。“‘浇’字的左边已经有三点水了,你在右上角又多加一点,会怎么样?”我一下子丈二和尚摸不着头脑了。老师亲切地说:“你看,水太多了,是会把树根浇烂的。水太多了,还会引发洪水呢!右上角的点能不能加?”我恍然大悟,斩钉截铁地说:“不能。”“那燃烧的‘烧’的右上角能加一点吗?”老师又问。“也不能加。”这次我可学聪明了,“‘烧’字与火有关,它已经有火了,俗话说,水火不相容,有水怎么烧得起来呢?坚决不能加。”老师听了,满意地点了点头。

还有一次,我在钢琴的“琴”字下多加了一点,老师为我范写了一个端正、漂亮的“琴”,然后手指着它问:“你能用老师平时教你的方法,记住这个字吗?”我突发灵感:“‘王王’小朋友‘今’天有没有练‘琴’呀?”“编得好!”老师夸道,“你把‘琴’这个字的字形和字音都编到了一个故事里去了,相信你今后再也不会把它写错了。”

老师教了我们两年语文,她一次次精彩的点拨,一个个生动有趣的故事,犹如春雨点点,滋润着我们的心田,在她的帮助下,我摘掉了“错别字大王”的帽子,找回了自信,重新爱上了语文。

提起写作文,许多同学都会愁眉苦脸,而我们班的同学却喜欢写作文,总是期待着每周二的作文课能早日到来。这是因为作文课上,刘老师有时用彩色粉笔“唰唰唰”画出一幅幅栩栩如生的图画,然后指导我们观察、想象、说话,最后我们都像小作家一般交出自己的得意之作。有时,老师把我们分成小组,带领我们举行了一场场激动人心的“吹鸡毛”比赛、“扳手腕活动、“传话”游戏……同学们玩得可高兴了,然后再经过老师的指点,我们一个个变得文思如泉、笔走如飞。我们班同学都在快乐中爱上了写作文,还有许多同学的文章纷纷在省、市级刊物上发表。

十年树木,百年树人。我们深深感谢刘老师,是她陪伴了我们两年的学习生活,引领我们茁壮成长;是她用智慧和汗水,在我们幼小的心田里播下了文学种子

刘老师,您的教诲之恩,我终生难忘

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作者:高中高一学生(4)班 丁家浩

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