高二叙事作文
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不一样的爱_1000字

文章摘要:高二叙事作文:怎么写好不一样的爱1000字作文?在我的‘成长字典’中,记录着许许多多的字,许许多多的词。在某一页的某一个角落上,有一个熟悉的字眼,它的诠释不是单纯的词语解释,而是一段沉淀已久的感情,它的诠释并非寥寥几笔,而是一词多义,甚是古今异义,这个词就是“班主任”。以下是李竹颖写的《不一样的爱》范文;

  • 作者:李竹颖
  • 班级:高中高二
  • 字数1000字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2024年11月17日 05时04分

在我的‘成长字典’中,记录着许许多多的字,许许多多的词。在某一页的某一个角落上,有一个熟悉的字眼,它的诠释不是单纯的词语解释,而是一段沉淀已久的感情,它的诠释并非寥寥几笔,而是一词多义,甚是古今异义,这个词就是“班主任”。

在我六岁的时候,我上了小学,也就迎来了第一位班主任。我是一个普通的女孩,相貌平平,成绩一般,所以不很惹眼,平淡而又平凡的六年就这样过来了,“班主任”的解释在那时只是它的书面含义。

跨出母校的大门,走进另一所学校,新的旅途又开始了。我再次迎来一位班主任。他姓刘,是位英语老师。这一科既是我喜爱的一科,也是我的强项,在各种客观理由下,我更加努力学习,尤其是英语。因为成绩突出我被选为英语课代表,日复一日,我们相处的十分融洽要好,班主任对我也就更多了份袒护与偏爱,在这种情感的配合下我有点无所不为,但还是喜欢这份偏爱,从而更喜欢这位教师。一个很短又似乎很长的暑假后,当我怀着相遇的心情去返校,刚到校,便听到一个消息:班主任因为需要调到九年级,我们班换新班主任了(就是我现在的班主任)。我像遇到了一个霹雳,心情由晴转阴,由阴到雨。任凭痛楚击打着心灵,一切却无能为力。

在咄咄逼人的眼神中,在很气愤又“委屈”的心情的指使下,我曾一次又一次不怀好意地打量他。然后我们开始上他的课,他讲课的方式与众不同,有说有笑,他常常手舞足蹈,生动活泼。每当空闲的时候,他也会抓紧时间,小测一下同学们,问问基本知识。开家长会时,他对照着成绩单,认真地对每一位同学进行点评。随着时间的推移,我的“不平常的心”渐渐被抚平,我们也越来越熟。只是感觉丢失了一些东西,是逝去的偏爱,那种也许在也找不回来的感觉。我又好像回到了小学的生活,可现实却恰恰相反,让我的生活不再单调。

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作者:高中高二学生(6)班 李竹颖

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