高一作文1000字
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对错_1000字

文章摘要:高一作文1000字:怎么写好对错1000字作文?如果对方做出了谦让,你们之间的感情可能会不受影响。如果对方不懂得谦让,你也不罢休,那么你就无法挽回这失控的局面了。争执对错,不仅帮不了你,反而把整件事情弄得越来越糟,把人际关系弄得很迷糊。我们不是爱因斯坦,爱因斯坦之所以在年轻时冲撞老师,是因为爱因斯坦经过大量的思考,认为老师有的地方讲的不正确,于是便冒然向老师提出错误的言论。以下是冯斐写的《对错》范文;

  • 作者:冯斐
  • 班级:高中高一
  • 字数1000字作文
  • 体裁
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2023年02月01日 14时51分

判断一个人是否对错,不能凭突发奇想的点子,更不能凭感觉。

争执对错是一个让彼此都容易感到激动的方式,即使不利于彼此之间的情感,我们仍然选择争执。因为藏在内心的想法不能够倾诉,就会使我们心里不舒服,并且被固执冲昏了头脑,便觉得自己是对的,而对方是错的,所以我们希望改变对方的想法,有时便引起了争执。最后,彼此背后的期待都没有被理解,反而将彼此之间的关系推得更远了。虽然这种现象能够挽回,但是我们还是要尽量避免冲突,不要意气用事,不要不顾他人的想法,不要总认为自己是对的,这样的思想是很危险的。当彼此的耐心在一次的较劲中被磨掉,结果的不满会导致关系很容易破灭。

面对争执,我们在必要时要做出退让,在理解他人的过程中淡化自己的怒气,不要因为一点小事搞得矛盾,也不要因为一点小事弄得伤害双方的感情。在争执过程中,我们可能会这样想,谁率先服气,好像谁就输了,于是便咽不下这口气,与对方展开了“大战”。如果对方做出了谦让,你们之间的感情可能会不受影响;如果对方不懂得谦让,你也不罢休,那么你就无法挽回这失控的局面了。争执对错,不仅帮不了你,反而把整件事情弄得越来越糟,把人际关系弄得很迷糊。

我们不是爱因斯坦,爱因斯坦之所以在年轻时冲撞老师,是因为爱因斯坦经过大量的思考,认为老师有的地方讲的不正确,于是便冒然向老师提出错误的言论。我认为,爱因斯坦在年轻时是位有潜能的人才,但是,人才也要懂得用正确的方式与对方沟通,这样一来,双方便都能承认自己的过错了。所以,何况我们不是爱因斯坦,我们在和别人争执时,也要注意自己的言语举止,形象可以暂时忽略,但是情感不能毁了。

有时候,我们也很疑惑,到底谁对谁错,即使我们不是辩论者,我们也不要轻易地发表自己的看法,因为每件事情都不简单,都应该反复的思考,严密地推理。就像我们总会受到权威老师或领导的想法左右,他们也无时不在告诉自己什么事对的,什么是错的。但是,他们说的都是对的吗?有可能从来都没有反驳过他们,但是我们也要知道,多么优秀的人,说话都是有错误的,所以,当我们做事时,一定要给自己留个心眼,自己不是最棒的,但对方也不是,我们都有错。

看待任何问题,都不能以自己的视角,我们只能不断地去靠近正确的做法,但不能掌握正确的做法。我们经常看到一些青春期的孩子,总觉得自己是对的,而全世界都是错的。事实上,他们错的很深,只是他们执拗,不想去考虑自己的过错,也不想去了解世界任何与他无关的正确理论,他们只想做对自己有利的事情。

要想判断一个的对错,很难,很难。但是承让他人却很简单,为了感情,我们也要学会承让。

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作者:高中高一学生(2)班 冯斐

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