《家世》读后感_1000字
文章摘要：一年级读后感作文:怎么写好《家世》读后感1000字？俗话说父母是孩子的第一任老师，家庭氛围教育了孩子不同的性格。余先生以不同角度阐释几大家族的家世家风，在物质丰腴的现代社会，传统年代的家族教育被逐渐提及和唤醒，家族式的“自我整理”和处事名言“三省吾身”在忙碌和浮躁的当下被发掘。以下是董玲彦写的《《家世》读后感》范文；
- 作者：董玲彦
- 班级：小学一年级
- 字数：1000字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分7段叙写
- 更新：2023年11月13日 14时21分
俗话说父母是孩子的第一任老师，家庭氛围教育了孩子不同的性格。余先生以不同角度阐释几大家族的家世家风，在物质丰腴的现代社会，传统年代的家族教育被逐渐提及和唤醒，家族式的“自我整理”和处事名言“三省吾身”在忙碌和浮躁的当下被发掘。《家世》给我们展现传统大家风范，惊醒和深思。
一个人最先接触的是家，家庭，接触到这个家庭氛围，是他最初性格养成的基石，是人生的起点，很大程度上决定了他的人生走向和未来之路。《家世》蕴意深厚，我仅以书中几段颇有代表性的家族探讨性教育作自己的看法。
宋家的教育在于敢闯敢拼，美国式的冒险精神，你要有梦，你就要付出努力，你要成功，你就要一路披荆斩棘，没有什么是你生来就准备好的。宋氏家族的创始人--宋耀如，他的人生经历颇为精彩，也许这个名字很陌生，但是他的子女远近闻名，民国传奇的三姐妹--宋霭龄、宋庆龄、宋美龄，及传奇三兄弟，宋子文、宋子良和宋子安，被时人称作“民国第一家族”，是什么铸就了宋氏家族？他的成功和他子女的成功和他的家族教育又有什么关系呢？
宋耀如的《孟子》式的古典熏陶氛围，生而为人，必将能承受苦难和波折，不能停止追求，要做好随时付出代价的准备。他的教育初看颇为矛盾，自由和专制，独立和干涉，让子女主导在这之间寻找一个平衡点，成长为人，成长为伟大的人。生命的韧性注定了能走多远，能站多高。
“一个没有受过学校教育的学者，一个没有现代个人享受要求的现代实业家，一个没有钱的大亨”。这是国**元老张群对卢作孚的评价。卢老要是古代应该是个坦荡的侠客，自负修身齐家治国平天下之责，创造幸福而不是享受幸福，甘于清贫，却也享受清贫。他以身作则，他的家庭也收到他潜移默化的影响，任何时候，只领一份工资，绝不多领，对公大公无私，对己克勤克俭，严于律己，甚至于他病倒了家人也无余钱买鸡给他补补。在卢老的家风中，最宝贵的是甘于奉献的精神财富，如此丰厚的财富，以至于卢作孚及其子孙都成为了不可多得的全方面人才。如果把卢老比作一棵标杆式的劲松，而他的子孙就如一片挺拔的青竹自成一片。
如今谈起蒋中正，似乎世人的眼光也渐为公正，叱咤风云的蒋在其生涯里由一个曾经的统治者最后败居台湾，前半生的意气风发，后半生的无奈和不甘，似有起落，似有波动。不谈功过，不说是非，这个王朝这个家族最初和最真的传承即家训“孝悌忠信，礼义廉耻”。老蒋的教育是传统家族的教育，两子取经天纬地之意，长子经国刻苦奉行，行事有板有眼；纬国有公子的贵气。开放和包容是这个家族不朽的基调，以至于他的后代虽由灿烂归于平淡，但也颇为丰富。
家风的传承，皆有宝贵财富，找到最初的起点，因为举手投足之间都有它的影子。