学习工具之怨言_想象_1000字
文章摘要：学习作文1000字:怎么写好学习工具之怨言_想象1000字作文？有一天，教室里的学生们都出去上体育课了，于是，所有的文具都出来“开会”了。首先跳出来一块光秃秃的橡皮擦，他向一众同伴们说：你们别看我现在灰头土脸的，以前，在工厂的时候，我被那些叔叔阿姨们制作了一个亭亭玉立，优雅的身姿，配上一身鲜艳的衣裳，一个美丽的橡皮擦神奇的出生了。以下是赵国英写的《学习工具之怨言_想象》范文；
- 作者：赵国英
- 班级：小学六年级
- 字数：1000字作文
- 体裁：
- 段落：分13段叙写
- 更新：2020年12月24日 12时20分
有一天，教室里的学生们都出去上体育课了，于是，所有的文具都出来“开会”了。
首先跳出来一块光秃秃的橡皮擦，他向一众同伴们说：你们别看我现在灰头土脸的，以前，在工厂的时候，我被那些叔叔阿姨们制作了一个亭亭玉立，优雅的身姿，配上一身鲜艳的衣裳，一个美丽的橡皮擦神奇的出生了。曾经的我，肤如凝脂，巧笑盼兮，美目盼兮......唉，可自从被那家伙从超市买了我以后，别提多惨了，当他的老师在课堂上讲课时，他心不在焉，举着铅笔在我身上不停地戳窟窿眼儿。哎，一个美丽的身躯就从此堕落了......睁大你们那雪亮的眼睛看看，我都成了一个残废了!不说了，‘知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求’。各位同伴们，是否也有过类似的经历啊?何不将自己的痛楚分享给大家?”
“我我我!”直尺盒子里一跃，跳在了课桌上，脸上透着毫无保留的愤怒。
“想当年，我可是一个帅小伙儿，身材高达笔直。几何课上，我为那该死的家伙量各式各样的几何图形，可谓是做了巨大的贡献。现在，你们看看，我‘缺胳膊少腿’的，对，没错，就是他在玩游戏时，缺一样尖锐的物品。他二话没说就动手掰断了我的脚。咳咳，那种痛，我至今都没忘记。我现在，已经不能做任何事了，所以，他抛弃了我，重新选取了一把尺子。而我呢，被他扔进一个极度黑暗的箱子里，没日没夜的哭泣，他看也不看我一眼。不管怎么说，既然他当初买了我，为何将我视如粪土，那么毫不犹豫的把我的脚掰断，现在，我一点儿用也没有了......我姑酌彼兕觥，维以不永伤。”
“我也有相同的遭遇。”是一根长度只有五厘米的铅笔，声音凄惨。
“主人每天都拿着我东摔摔，西摔摔，他的朋友看到了，问他为什么这样做，你们猜他说什么?他说:‘这支铅笔总是害我写错字，搞的我得纸都破了好几个大洞了。因此，我制定了一个妙计：以后呢，没写错三个字，就摔它一下，知道它‘粉身碎骨’，不能使用为止。哎，你说我这个计划怎么样，是不是非常精明?快夸夸我......’主人的朋友深深的叹了口气，深邃的看了他一眼，没有说什么，走开了。”
“怎么样，真是‘抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁’。你们说气不气，气不气!”矮小的铅笔怒发冲冠。
钢笔听了他们的怨言，眼冒金星：“要不我们离家出走一昼夜，看看这群小朋友的反应，如何?”
“好主意!让他们过一天没有我们的日子，字也写不了，课也没办法上，给他们一个报应，让他们道歉!”
翌日，小朋友们都找不到自己的学习工具，作业全部都没写，他们的老师大发雷霆，狠狠的教训了一顿。
小朋友们很快意识到自己的错误，离不开自己的学习工具们，找了他们好几个时辰。
工具们见他们决心悔改，一日游归来后，可把小朋友们高兴坏了，从此，学生们将它们视如珍宝，小心翼翼地使用自己的宝贝。
同学们，我们以后也要好好爱惜自己的学习用品呀，莫要促使它们再一次离家出走啊!
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