高二读后感作文
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《爱的教育》读后感_世界名著读后感_1000字

文章摘要:高二读后感作文:怎么写好《爱的教育》读后感_世界名著读后感1000字?在书店看到《爱的教育》,就下定决心将其读完,书主要是以一个小男孩——安利柯,在一学年十个月里记载的日记,构成了这部作品的主要内容。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋。以下是任振松写的《《爱的教育》读后感_世界名著读后感》范文;

  • 作者:任振松
  • 班级:高中高二
  • 字数1000字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2021年04月28日 09时04分

高中高二读后感作文1000字   任振松   松原市 高中高二学生(3)班

在书店看到《爱的教育》,就下定决心将其读完,书主要是以一个小男孩——安利柯,在一学年十个月里记载的日记,构成了这部作品的主要内容。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋......泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是......无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是

我不能说我现在的学习是为了祖国,那太虚伪,但如果能够为社会做些什么,我想我应该还是可以的。现处于和平年代,我们没有为祖国贡献生命的需要,但我们会谨记,我们的中华的儿女,我们会保卫中国的利益。我们能够安心在学校读书,这是祖国给我们的权利,我们要用自己的努力回报祖国,用一颗感恩的心,回报社会。爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量

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作者:高中高二学生(3)班 任振松

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