燕归否?_1000字
文章摘要：九年级状物作文:怎么写好燕归否?1000字作文？雨丝零零落落地从屋檐坠落，滴滴答答地敲击初春的旋律，脑海中依稀记起童年的旋律，“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。我问燕子你为啥来。燕子说，这里的春天最美丽……”伴随着这熟悉的旋律，那一抹疾如闪电的黑影便从脑海中匆匆掠过。以下是孙海桐写的《燕归否?》范文；
- 作者：孙海桐
- 班级：初中九年级
- 字数：1000字作文
- 体裁：状物
- 段落：分7段叙写
- 更新：2021年05月13日 03时27分
雨丝零零落落地从屋檐坠落，滴滴答答地敲击初春的旋律，脑海中依稀记起童年的旋律，“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。我问燕子你为啥来？燕子说，这里的春天最美丽……”伴随着这熟悉的旋律，那一抹疾如闪电的黑影便从脑海中匆匆掠过。
犹记得是这个世纪的伊始，我的童年在并不发达的乡村度过。明净的天空，笼罩着蔓至地平线的油绿田野。从村头到村尾，每家每户家门前都种着树。那些枝干粗壮，一看就已历经沧桑，密密的枝桠荫蔽着那一排参差不齐地向前努力伸展的屋檐。杨柳细凤总会携来几声清脆的啁啾。
等到三月春风剪出了万条杨柳绿丝，三月春雨染红了千朵桃花娇颜，雨如酥油，微风渐暖，那瓦蓝的天空中，长长的电线上，密密层层的枝桠间，总能觅见那黑羽剪尾的身影。它们紧裹一身优雅燕尾服，或振翅高飞，或低空滑翔，或停住小憩……静如处子，动如脱兔，一举一动间，无限神韵便从它那两颗小豆子般的眼中源源不断地流淌而出。有时它顽皮地掠过你肩头，还未等你反应过来，便如如水游鱼般溜走了，两翅携来的风中只留下一两句燕语低呢。
大约是小学一、二年级的样子，耳畔便没有了那一份燕鸣，转而变成了长久不散的隆隆机械声。巨大的挖土机开进了村庄，回望它的身后，田野上是两道深深的长长的痕，懵懂的内心似也跟着痛了起来。伴着刺耳的声音，房屋倒了、塌了、碎了；土地残了、缺了、烂了；村庄一瞬间被撕扯得七零八落……以后几年的辗转间，燕子也渐渐地走了，少了，没了……有些残缺的屋檐下还残留着燕子那温馨的巢，孤零零的，大雨一冲，便也禁不住地垮了，在地上碎成了一瓣、一瓣、又一瓣……小时候，还痴痴地想燕子恋旧巢，现在巢不见了，燕子明年该去哪儿了呢？
冥冥之中的思念终是指引着我又寻见了那一抹熟悉的身影。春雨淅淅沥沥间透着股未化解完的冬的寒意，淋得人心中凉凉的。现在回想起来，如果不是那随意的一瞥，我心中的燕子一定还快乐地飞翔在过去的蓝天下吧！灰白无力的云漫在鱼眼白的天空上，黑色的高压电线上，静静地停着一个黑色的身影。那种一动不动的静默，就像一尊黑色的石膏像，而不是一个鲜活的生命。天上不断坠下的雨丝笼在它身上，总让我感觉它在蜷缩着打寒战。我不禁一阵心酸，它孤零零的，不叫不鸣，像一只衰老离群的乌鸦，只是再仔细地看，便会发现它身后拖着像剪刀一样的分叉的尾巴，这是一只……燕子，……灵动的燕子。呆呆地看，呆呆地想，心中分外凝重。
春天的雨水终是催出了树的绿，花的红，草的青，却催不回“燕”的归。故乡的燕子曾经追逐着那美丽的春天，飞在我们的身边。现在时光改变了春天的模样，它便不愿再归来了。
望着支离破碎的地平线，我还是想问问时间：“燕归否？何时归？”
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