六年级想像作文
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谁的本领大_1000字

文章摘要:六年级想像作文:怎么写好谁的本领大1000字作文?小鸡和小鸭是一个无话不谈的朋友.可是这天他们却发生了分歧。“我的本领大”“呸呸呸,我的本领大.”“哼。就是我的本领大。”。这是怎么回事呢。原来是为了知道谁的本领大闹矛盾啦。“你看我能把地下的泥鳅抓出来,你能吗。以下是吴美洁写的《谁的本领大》范文;

  • 作者:吴美洁
  • 班级:小学六年级
  • 字数1000字作文
  • 体裁:想像
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年11月25日 08时09分

小学六年级想像作文1000字   吴美洁   苏州市 小学六年级学生(4)班

小鸡和小鸭是一个无话不谈的朋友.可是这天他们却发生了分歧。

“我的本领大”“呸呸呸,我的本领大.”“哼!就是我的本领大!”。

这是怎么回事呢?原来是为了知道谁的本领大闹矛盾啦!

“你看我能把地下的泥鳅抓出来,你能吗?”说着,小鸡用他锐利的爪子挠了挠自己脚下的土,不一会就出来了一只小泥鳅,抓住就往自己的嘴里塞.这回小鸭子可傻眼了,可是也不能认输啊.于是他就用自己的脚掌挠了挠土地,可是挠了半天,土地还是平坦的,一个小坑也没有.小鸡这回可得意了,在旁边扇着翅膀,一边大叫:“哈哈,这回你该认输了吧,我就说是我的本领大,你还不信。”小鸭听了这话,可急了,在一旁一边跺脚,一边大叫:“嘎嘎嘎,不算不算,再来再来!”“再来就再来,我不怕你,这回你先来.”小鸡骄傲地说.

“你看,我能在水上游泳,还能在水里捉鱼,你能吗?”小鸭子一边说,一边在水上游来游去,游了几圈,他又把头往水下一仰,哗的一声,小鸭子从水中抬起了头,嘴里还叼着一条鱼.小鸡在岸边看着小鸭子,傻眼了.可是,他还是不认输,他认为这没什么了不起的.于是,他任性的走下河去,还没走到河里,就“噗通”一声,河上面掀起了一阵大水花.这是怎么回事呢?原来是小鸡没有站好,摔倒了.小鸭子见到小鸡这幅模样,就哈哈大笑起来.小鸡生气极了,正要走的小鸭子面前问小鸭子在笑什么,可是他好像被什么东西给拖住了,根本无法行走.这时,一阵大风吹来,河面上掀起了一阵阵波浪,这下子小鸡可麻烦了,他一会儿被拖进水里,一会儿又呛几口水,一会儿又被拖着乱跑.小鸡害怕极了,连忙大叫:“小鸭子,小鸭子,快救救我,我已经喝了好几口水啦!救救我!救救我!”小鸭子听了,说:“那你要承认我的本领大.”小鸡说:“好好好!你快救救我吧!”小鸭子听了,连忙游到小鸡的旁边,把小鸡推到了岸边.

“小鸭子,谢谢你.”小鸡感恩的说.“不用谢,反正你已经承认我的本领是最大的,我们还是好朋友.”小鸭子说.小鸡听了这话,生气了:“谁说你本领大的?我们还要比赛!”“可是你刚刚已经承认了.”小鸭子既生气有焦急.小鸡说:“没有,没有,刚刚是风声太大,我听不清,再比再比!”“你已经承认了我本领大,别说话不算话!”“没有!没有!”。

当他们争吵得不可开交的时候,猴妈妈听见了吵架声,就走了过来,问:“你们怎么吵架了?为什么吵架啊?”可是哪有人理她呢?可是,猴妈妈可机灵了,她仔细的听了小鸡与小鸭的吵架内容,就知道了他们是因为争吵谁本领大.猴妈妈乘着他们不吵架的时候,就说:“你们的本领都大,只是各有各的特点,各有各的优点.小鸡的爪子很尖,善于捉泥鳅;小鸭子的脚掌很大,善于游泳.你们也一样,本领不同,可是你们的友谊也不应该熄灭呀!”

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作者:小学六年级学生(4)班 吴美洁

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