六年级状物作文
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我的家_1000字

文章摘要:六年级状物作文:怎么写好我的家1000字作文?在生活中,我有温馨的家。在学校里,我有一个快乐的家。在大自然中,我有一个甜蜜的家……我生活中的家,对我充满着爱。当我的脚踝受伤时,妈妈细心地替我换药,那种眼神,是那么的专注,写满关怀。要是我去补习,下车后妈妈总会背着我,尽管汗流浃背,她总会笑着对我说:“妈妈不累。以下是曾琴清写的《我的家》范文;

  • 作者:曾琴清
  • 班级:小学六年级
  • 字数1000字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年12月23日 04时37分

在生活中,我有温馨的家;在学校里,我有一个快乐的家;在大自然中,我有一个甜蜜的家……

生活中的家,对我充满着爱。当我的脚踝受伤时,妈妈细心地替我换药,那种眼神,是那么的专注,写满关怀。要是我去补习,下车后妈妈总会背着我,尽管汗流浃背,她总会笑着对我说:“妈妈不累!”在妈妈细心呵护下,我很快就痊愈。我对辛苦的妈妈说声“谢谢您!”当我在炎热天气里想去游泳爸爸总会推掉手中的工作,专心的陪着我,我在游泳池中被水呛到时,爸爸总会像救护车一样,快速的到达,轻轻拍着我的背,亲切地问:“好些了吗?”满足愿望的我,对亲切的爸爸说:“谢谢您!”当我在做作业时,会因为丢了文具烦恼妹妹会拿出自己心爱的文具送给我,作业做到一半,我会觉得口干舌燥,便会说:“妹妹,来杯凉的!”妹妹便用最快的速度给我拿来,“不劳而获”的我对善良的妹妹说:“谢谢你!”

学校里的家,让我充满着快乐。记得那年我的生日。走在上学的路上,一边哼着小曲儿,这时,思婷拍我我的肩膀说:“还记得今天是什么节日吗?”我迟疑了一会儿问:“什么节日呀?”思婷笑着说:“没什么节日!”我继续走在上学的路上。一踏进教室,许多同学都行为异常,比如:我一进教室,许多同学都围过来,或者他们会给我讲消笑话,可今儿怎么了?这些举动都没有,只有一大伙人围在一起,我上前一看,巧玲竟把我推开,说是秘密,我就不理他们了,谁知,一天下来我都是孤零零,心想:他们今天在搞什么鬼啊?刚学后,云忘问我:“今天什么节日你知道吗?”我说:“不知道?”我的话音刚落,全班同学都异口同声的说:“生日快乐!”“砰”的一声,彩带满天飞,斯豪笑着说:“今天是你的生日,笨蛋!”我这才明白,原来今天他们的举动都是有“阴谋”的,我笑着说:“谢谢你们!“我们顿时沉浸在欢乐的旋律中……

我还有一个家,就是大自然。有一次,我同家人一起去旅游,晚上,我打开窗户,哇!一群群萤火虫在草地上飞舞,我急忙下楼,这时,萤火虫如同千万颗星星闪烁着光芒,那知了在树上“知--知--”的叫着,小青蛙们弹奏起了交响乐,我情不自禁唱起了歌,蝴蝶妹妹跳起了轻盈的舞姿替我伴舞,小鸟们也跟着我哼起了歌,萤火虫替我点亮前方的道路,小花小草们静静地欣赏我们音乐会,等音乐结束,我累坏了,就躺进草地妈妈的怀抱中,好温暖,好温馨……小鸟们回家了,蝴蝶躲进了花朵中,小青蛙静静地睡了……我也在草地母亲的抚摸下,甜蜜地进入梦乡……

我的家生活中的家,学校里的家,大自然的家,都是我永永远远的家!我爱我家

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作者:小学六年级学生(7)班 曾琴清

名师点评:

语言平淡,中心不突出

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